第60章 病理学的突破（求追读）
到卫生间，李向阳脱下裤子检查一番，確定没有发生异常后鬆了一口气。看来江沁月单纯没有边界感，不是变態。
重新回到诊室后，李向阳看向办公室里的现状。规培生顶著黑眼圈，吃著拼好饭，一口饭囫圇下肚，连忙在键盘上敲几个字，试图完成吃饭同时补完病歷的壮举。
王俊杰此时在规培生里待遇远比之前强，可能每次李向阳出现都有他当背景板，廖杰对他也上心了一些。此时正帮著廖杰准备著教材ppt，这相比写病歷来说，著实强了不少。
具体的区別，大抵是掏粪坑和扫厕所的区別。
王俊杰已经很满意了，看向李向阳的眼神都变得虔诚了不少。
李向阳摊开病理书，揽过王俊杰给他买的咖啡，浅喝一口。把目光集中在手上的病理书上。
“向阳，你看眼这个病理切片，淋巴结肿大患者，为什么廖老师说这个淋巴瘤？根本找不到合適的病理特徵。”
李向阳沉浸在病理书里，马上就要看完了，王俊杰出声打断了他。
这时他才发现，只用了短短半个小时这本书就要看完了。
之前他没有感觉到，在获得系统后，他的学习能力似乎发生了翻天覆地的变化，大概就是。
智商10之类的感觉。
而且此时他的记忆模式似乎被改变了。
大部分人类的记忆模式是一种通过联想来加强记忆片段的模式。就类似於一个绳上串起无数的果实，收到相关信息后，大脑刺激加强开始回忆联想，最后把果子摘出来。
现在他隱隱感觉到，记忆模式变化了，但是具体发生某种变化又说不出来，但是確实记忆力加强了。
“等我两分钟。”
李向阳留下这句话接著看著书最后几页，马上，他的病理就晋级了。
【病理学进阶，病理学知识充填记忆宫殿，病理诊断速度加快百分之二十。】
闭眼，沉思。
“向阳，你怎么睡了？”
“嘘，我在思考。”
淋巴结肿大的病理切片在脑海中放大清晰，隨后在某一处闪起亮光。
这个亮光標註出切片上独特的淋巴瘤核仁特点，这种病理改变十分细微，就算是病理科大佬，也需要反覆確认才能找到。
“吶。这，独属於淋巴瘤的病理性核仁改变。”
李向阳指尖点著ppt上某一处，王俊杰顺著手指方向看过去，隨即连连咂舌。
“嘖，嘖嘖，我还是没看出区別。”
“向阳，俊杰，接诊了。”
廖杰从办公室门口突然出现，语气亲和温柔，其他实习生和规培生连嘬牙花子。
急诊科带教老师都是出了名的严苛，毕竟在急诊科里，犯蠢是真的会要人命的。虽说廖杰跟其他老师比起来已经算温柔不少了，作出来最严苛的事也就是用急诊科临床指导指南来纠正犯蠢的学生。
嗯，物理方面的纠正。
不过自从有一次指南成功把学生拍倒在地，然后学生门牙断了，廖杰自掏腰包赔给学生三万块钱后。
那本指南被他彻底打入冷宫。
跟著廖杰来到诊室，廖杰冲李向阳挑了个眉，隨即说道。
“知道你小子喜欢缝合，我跟护士打好招呼了，今下午没特殊情况，外伤缝合的病人都交给你，你要是累了就让王俊杰缝几针。”
廖杰满意的在椅子上舒展了自己的肩膀。
廖杰这番话，要是让办公室那些活死人听到了，估计今天口腔科补牙的人都得翻倍。其他规培生实习生还在为了能拆个线，玩命补著病歷，试图以写病歷的方式討好老师，来获得一两次操作机会。
而李向阳这边，已经开始缝合自助了。
“谢谢老师。”
李向阳在怀里掏著，隨后拿出一个火龙果摆在廖杰面前。
“老师，你吃水果。”
“嘶哈……”
廖杰看著新鲜的火龙果，吸了口凉气。
不过想到下午分诊患者以外伤缝合为主，他又显得无所谓了。
李向阳戴上无菌手套，走向处置室。第一个患者是个年轻工人，左手掌被机器划开一道深长的口子，边缘参差不齐。
他快速进行消毒、铺巾、局麻。拿起持针器，穿好缝线，针尖垂直刺入皮肤边缘，手腕稳定地翻转，缝线在伤口两侧均匀穿梭，打结利落。
几分钟后，伤口被严密缝合，针距均匀，皮缘对合良好。他剪断线头，贴上敷料，交代注意事项。
【缝合熟练度+1，4/150】
“下一个。”
紧接著进来一个额头磕破的小孩，哭闹不止。
李向阳安抚住孩子，快速完成了清创缝合。“师哥，这个你来。”他示意王俊杰接手。
患者家长在旁边紧紧地盯著，生怕医生给自己孩子做什么违规操作。
廖杰见状，也起身站到小孩旁边，面向家长缓缓说道。
“这位家长，我们是规培教育医院，您放心，我全程盯著保证不出问题。感谢你跟孩子为医学做出的贡献。”
家长被廖杰突如其来的热情弄得有些摸不到头脑，下意识被廖杰的思路带著走了，还跟廖杰用力的握了握手。
王俊杰有些紧张地戴上手套，拿起持针器。他学著李向阳的样子下针。
但第一针就偏了，针尖斜著刺入，拉线时皮缘对不齐，还带起了皱褶。
“停。”李向阳声音平静，“角度不对。针要垂直皮肤进针，靠手腕用力带，不是用手指拽线。”
他接过器械，在旁边的消毒纱布上演示正確的入针角度和运针力道，“进针点和出针点要在同一深度，拉线力度均匀，轻轻带拢皮肤就行，別硬拽。”
“这位家长，您放心，不会影响伤口癒合的。”
廖杰继续压制著家长，並且向李向阳投来警告的眼神，不要在家长面前说过失。
王俊杰点头，深吸一口气重新开始。在李向阳的注视下，他屏住呼吸，努力调整角度垂直刺入。这次好多了，虽然动作缓慢，皮缘基本对齐。
“对，保持这个角度。下一针间隔稍微大一点，大约3-4毫米。”李向阳也改变了教学的思路，以引导为主，“打结时线尾留短点，贴著皮肤剪。”
“这位家长，您孩子真听话真配合，要不要以后学医啊。”
廖杰仍然在输出。
王俊杰越缝越顺，也算是有惊无险的完成了缝合操作。
李向阳强压著拆掉缝合线重的想法，冲他竖起来大拇指。
家长就被廖杰一声声称讚里，稀里糊涂的带著孩子走了。
临走前还感谢了王俊杰。
收到感谢，王俊杰感觉浑身舒畅。
看向旁边，发现李向阳表情有些不对。
“怎么了，向阳？”
【开启任务，帮助王俊杰將基础操作五项，提升到基础级。】
【操作达到基础级后，进度加一。】
【目前进度，0/5】
【任务奖励，名医印记。】
【沃纳·福斯曼的稳场】
【沃纳·福斯曼，首位心臟导管术实施者，冷静的指挥团队突破心臟禁区进行急救，为患者博出一线生机。】
【印记效果：团队协作效率+35%，急救混乱场景控制力提升。】
李向阳心臟狂跳不止，看向王俊杰像是看到了绝色美女。
重新回到诊室后，李向阳看向办公室里的现状。规培生顶著黑眼圈，吃著拼好饭，一口饭囫圇下肚，连忙在键盘上敲几个字，试图完成吃饭同时补完病歷的壮举。
王俊杰此时在规培生里待遇远比之前强，可能每次李向阳出现都有他当背景板，廖杰对他也上心了一些。此时正帮著廖杰准备著教材ppt，这相比写病歷来说，著实强了不少。
具体的区別，大抵是掏粪坑和扫厕所的区別。
王俊杰已经很满意了，看向李向阳的眼神都变得虔诚了不少。
李向阳摊开病理书，揽过王俊杰给他买的咖啡，浅喝一口。把目光集中在手上的病理书上。
“向阳，你看眼这个病理切片，淋巴结肿大患者，为什么廖老师说这个淋巴瘤？根本找不到合適的病理特徵。”
李向阳沉浸在病理书里，马上就要看完了，王俊杰出声打断了他。
这时他才发现，只用了短短半个小时这本书就要看完了。
之前他没有感觉到，在获得系统后，他的学习能力似乎发生了翻天覆地的变化，大概就是。
智商10之类的感觉。
而且此时他的记忆模式似乎被改变了。
大部分人类的记忆模式是一种通过联想来加强记忆片段的模式。就类似於一个绳上串起无数的果实，收到相关信息后，大脑刺激加强开始回忆联想，最后把果子摘出来。
现在他隱隱感觉到，记忆模式变化了，但是具体发生某种变化又说不出来，但是確实记忆力加强了。
“等我两分钟。”
李向阳留下这句话接著看著书最后几页，马上，他的病理就晋级了。
【病理学进阶，病理学知识充填记忆宫殿，病理诊断速度加快百分之二十。】
闭眼，沉思。
“向阳，你怎么睡了？”
“嘘，我在思考。”
淋巴结肿大的病理切片在脑海中放大清晰，隨后在某一处闪起亮光。
这个亮光標註出切片上独特的淋巴瘤核仁特点，这种病理改变十分细微，就算是病理科大佬，也需要反覆確认才能找到。
“吶。这，独属於淋巴瘤的病理性核仁改变。”
李向阳指尖点著ppt上某一处，王俊杰顺著手指方向看过去，隨即连连咂舌。
“嘖，嘖嘖，我还是没看出区別。”
“向阳，俊杰，接诊了。”
廖杰从办公室门口突然出现，语气亲和温柔，其他实习生和规培生连嘬牙花子。
急诊科带教老师都是出了名的严苛，毕竟在急诊科里，犯蠢是真的会要人命的。虽说廖杰跟其他老师比起来已经算温柔不少了，作出来最严苛的事也就是用急诊科临床指导指南来纠正犯蠢的学生。
嗯，物理方面的纠正。
不过自从有一次指南成功把学生拍倒在地，然后学生门牙断了，廖杰自掏腰包赔给学生三万块钱后。
那本指南被他彻底打入冷宫。
跟著廖杰来到诊室，廖杰冲李向阳挑了个眉，隨即说道。
“知道你小子喜欢缝合，我跟护士打好招呼了，今下午没特殊情况，外伤缝合的病人都交给你，你要是累了就让王俊杰缝几针。”
廖杰满意的在椅子上舒展了自己的肩膀。
廖杰这番话，要是让办公室那些活死人听到了，估计今天口腔科补牙的人都得翻倍。其他规培生实习生还在为了能拆个线，玩命补著病歷，试图以写病歷的方式討好老师，来获得一两次操作机会。
而李向阳这边，已经开始缝合自助了。
“谢谢老师。”
李向阳在怀里掏著，隨后拿出一个火龙果摆在廖杰面前。
“老师，你吃水果。”
“嘶哈……”
廖杰看著新鲜的火龙果，吸了口凉气。
不过想到下午分诊患者以外伤缝合为主，他又显得无所谓了。
李向阳戴上无菌手套，走向处置室。第一个患者是个年轻工人，左手掌被机器划开一道深长的口子，边缘参差不齐。
他快速进行消毒、铺巾、局麻。拿起持针器，穿好缝线，针尖垂直刺入皮肤边缘，手腕稳定地翻转，缝线在伤口两侧均匀穿梭，打结利落。
几分钟后，伤口被严密缝合，针距均匀，皮缘对合良好。他剪断线头，贴上敷料，交代注意事项。
【缝合熟练度+1，4/150】
“下一个。”
紧接著进来一个额头磕破的小孩，哭闹不止。
李向阳安抚住孩子，快速完成了清创缝合。“师哥，这个你来。”他示意王俊杰接手。
患者家长在旁边紧紧地盯著，生怕医生给自己孩子做什么违规操作。
廖杰见状，也起身站到小孩旁边，面向家长缓缓说道。
“这位家长，我们是规培教育医院，您放心，我全程盯著保证不出问题。感谢你跟孩子为医学做出的贡献。”
家长被廖杰突如其来的热情弄得有些摸不到头脑，下意识被廖杰的思路带著走了，还跟廖杰用力的握了握手。
王俊杰有些紧张地戴上手套，拿起持针器。他学著李向阳的样子下针。
但第一针就偏了，针尖斜著刺入，拉线时皮缘对不齐，还带起了皱褶。
“停。”李向阳声音平静，“角度不对。针要垂直皮肤进针，靠手腕用力带，不是用手指拽线。”
他接过器械，在旁边的消毒纱布上演示正確的入针角度和运针力道，“进针点和出针点要在同一深度，拉线力度均匀，轻轻带拢皮肤就行，別硬拽。”
“这位家长，您放心，不会影响伤口癒合的。”
廖杰继续压制著家长，並且向李向阳投来警告的眼神，不要在家长面前说过失。
王俊杰点头，深吸一口气重新开始。在李向阳的注视下，他屏住呼吸，努力调整角度垂直刺入。这次好多了，虽然动作缓慢，皮缘基本对齐。
“对，保持这个角度。下一针间隔稍微大一点，大约3-4毫米。”李向阳也改变了教学的思路，以引导为主，“打结时线尾留短点，贴著皮肤剪。”
“这位家长，您孩子真听话真配合，要不要以后学医啊。”
廖杰仍然在输出。
王俊杰越缝越顺，也算是有惊无险的完成了缝合操作。
李向阳强压著拆掉缝合线重的想法，冲他竖起来大拇指。
家长就被廖杰一声声称讚里，稀里糊涂的带著孩子走了。
临走前还感谢了王俊杰。
收到感谢，王俊杰感觉浑身舒畅。
看向旁边，发现李向阳表情有些不对。
“怎么了，向阳？”
【开启任务，帮助王俊杰將基础操作五项，提升到基础级。】
【操作达到基础级后，进度加一。】
【目前进度，0/5】
【任务奖励，名医印记。】
【沃纳·福斯曼的稳场】
【沃纳·福斯曼，首位心臟导管术实施者，冷静的指挥团队突破心臟禁区进行急救，为患者博出一线生机。】
【印记效果：团队协作效率+35%，急救混乱场景控制力提升。】
李向阳心臟狂跳不止，看向王俊杰像是看到了绝色美女。