徐闻远的效率极高，积分座位表次日一早便贴在了教室墙上。苍天赐与林若曦以並列第一的积分，占据了第三排正中的位置。
抱著书本坐下，鼻尖掠过同桌身上一丝清冽如雪松的气息。苍天赐心神微凝，蛰龙诀悄然流转，感官在温润气息中变得格外清晰。周遭不再是简单的座位，而成了一张由各种“气机”交织成的网：
左前方，王秀竹的友善中带著怯意；更远些，林晚晴的关註里缠绕著忧虑。左侧过道旁，宋薇的热情毫无保留，如阳光铺面；而她旁边的郑涛，气机却平滑冰凉，镜面般映不出温度，只在目光扫过自己身旁的林若曦时，泛起一丝极微的涟漪。后方，赵小虎与王耀武的嫉妒与敌意，则如陈年醋瓮里散出的酸腐气，扎人后颈。
几种质地迥异的“气机”与具体的人影重合，形成一个以他为中心的、微妙而紧绷的场域。苍天赐脊背不自觉地挺得更直，他尝试以“辨气识机”的功夫去“看”清这新环境的脉络。这少年班，积分排座，明爭暗斗，儼然是一个微缩的“名利场”，亦是一个全新的“红尘道场”。他需得辨清何处是滋养的生气，何处是淤塞的恶念，更要在这张网中，找到自己学业、训练、职责得以平衡运转的“枢机”。
更后方一些，第四排靠中，赵小虎用胳膊肘捅了捅旁边的王耀武，朝苍天赐的方向努了努嘴，压低声音嗤笑道：“嘿，看把那结巴仔美的，掉盘丝洞里了是吧？”
王耀武阴沉著脸，从鼻子里哼出一声，目光像淬了毒的钉子，死死钉在苍天赐的后背上。劳动委员加的二十分，让赵小虎的座位得以提前，恰好与王耀武这个“难兄难弟”毗邻，两人眼中对苍天赐的妒恨，几乎瞬间达成了共识，形成了一种无声的同盟。
然而，与周遭复杂的“气机”相比，真正让苍天赐需要打起精神应对的，是他这位新同桌——林若曦。
上午的数学课刚下，她便指著练习册上一道关於有理数巧算的拓展题，侧过脸来问道：“苍天赐，这道题用常规方法太繁琐，你的思路是怎样的？我试了几种，总觉得有更优解。”
苍天赐愣了一下，忙收敛心神，看向题目。思考了一下后才略显磕巴地阐述了自己的发现。
林若曦听得极其专注，时而点头，目光锐利，时而又提出疑问：“如果项数是奇数，你这个方法中间项如何处理？逻辑基点是否足够稳固？”
这些疑问精准且具有挑战性，逼得他不得不更深入地去思考和表达。整个过程，她更像一位严格的陪练，用问题牵引著他的思维和语言，一步步向前。
下午自习课，她又默不作声地將一本《中学生数理化》杂誌推到他面前，淡淡说道：“这期有个专题讲『设而不求』的数学思想，对解应用题有点启发。你可以看看。”
“谢谢！”苍天赐感激道。他深知课外资料的珍贵，尤其是这种他根本没钱购买的杂誌。
“不客气。”林若曦已然转回头去，继续刷她的题，仿佛只是顺手为之。
邻居宋薇则像是另一股暖流。她性格开朗，时常转过身来，兴冲冲地分享些趣闻或直接表达钦佩：“天赐，省赛擂台上到底是什么感觉？是不是特紧张特刺激？”她的热情直接坦荡，如同她的“气”一样，明快而富有感染力，让天赐在应对复杂“气机”时，总能感到一丝放鬆。
王秀竹偶尔也会拿著习题请教，態度礼貌而认真。天赐能感受到她善意下的那份小心翼翼，以及目光中一丝不易察觉的、超越同窗之谊的柔和。
真正让他意识到某些行为背后深意的，是林晚晴。一天放学铃响后，林晚晴磨蹭到最后，教室里渐渐空了下来。她拄著拐杖，来到苍天赐桌旁，恳求道：“天赐，我…我晚自习后一个人走回家，那条巷子太黑，我有点怕。你能…能顺路送送我吗？”
她抬起头，眼中的柔弱让人无法拒绝。从学校到体校，確实顺路，苍天赐毫不犹豫地点头：“没…没问题。”
於是，从那天起，护送的约定形成。然而，苍天赐很快发现了“不寻常”。每次送她回家的路上，林晚晴却总会挑起话头，而且话题总是围绕学习。
“天赐，今天政治课上老师说的『主观能动性』，你能不能再举个更生活的例子？”“物理老师补充的那个小实验，原理你清楚了吗？要不…你给我讲一遍，看和我理解的是不是一样？”“这篇古文的注释里说这个词有歧义，你觉得哪种解释更贴合上下文？”
她让他讲，让他说，让他重复。起初天赐只是耐心解答，直到某次他讲述时，瞥见她眼中一闪而过的、专注倾听之外的笑意，以及那份鼓励他流畅表达的神情。苍天赐忽然就明白了过来。
原来如此！
林若曦的严谨探討、宋薇的热情好奇、乃至林晚晴这看似依赖的“求助”……她们都在用各自的方式，为他创造自然开口、组织语言的机会。这份小心翼翼的善意，不张扬，却精准地包裹著他最脆弱的痛点。想起开学第一天，林若曦在为他辩护时说的“他的表达正在逐步改善”、“我们应该帮助他”，一股巨大的、滚烫的暖流猛地衝垮了苍天赐的心防，汹涌地席捲四肢百骸。那种被善意精心包裹、温柔以待的感觉，比拿到省金牌那一刻，更让他感到一种难以言喻的震撼和温暖。
然而，这温馨的“特训”並非没有旁观者，也绝非人人心存祝福。
“嘖，看见没？『结巴英雄』又护送『瘸腿才女』回家了，可真忙啊。”赵小虎勾著王耀武的肩膀，声音不大不小，恰好能让周围几个男生听见，引来一阵曖昧又恶意的低笑。
“人家那叫近水楼台先得月，前后左右围得严严实实，忙得过来吗？”王耀武阴阳怪气地附和。
“说不定是用了什么见不得人的手段呢，毕竟那么能打……”
这些话语，像阴沟里的冷风，偶尔也会钻进苍天赐的耳朵里。但他只是默运蛰龙诀，將那股升起的怒意和寒意悄然化去。他的心被另一种更强大的暖流充盈著。这些宵小之辈的酸言醋语，再也难以轻易刺痛他。
他只是更加努力地学习，更加刻苦地训练，也更加珍惜每一次开口说话的机会。他感到那层束缚著他言语的无形壁垒，正在这日復一日的、多样化的“轰炸”下，一点点变得脆弱、鬆动。
对於郑涛，天赐始终保持著距离。他能感觉到对方笑容下的审视。
一天晚自习后，人跡渐稀。郑涛並未立刻离开，而是状似隨意地踱到正勾肩搭背的赵小虎与王耀武桌前，指节不轻不重地叩了叩桌面，压低声音道:
“虎子，耀武，咱们班的『中心人物』，风头太盛，也该让大家看看，光鲜底下到底是真金，还是败絮。”
赵小虎眼睛一亮，问道:“涛哥，你有什么办法？”
郑涛的目光掠过窗外沉沉的夜色，嘴角勾起一丝冰冷的弧度：“他不是靠『实打实』的东西站稳的吗？那我们就从最『实』的地方，给他撬开一道缝。一支笔，几百块，足够把『刻苦老实』变成『见利忘义』。”
他顿了顿，看向赵小虎，问道:“小虎，你不是有一支昂贵的进口笔吗？这笔在吗？”
“在，涛哥，进口的派克，银闪闪的，绝对『够分量』，也绝对『像他会眼红的东西』。”赵小虎狞笑著拍了拍口袋。
“耀武，”郑涛转向王耀武，吩咐道，“明天你负责把这支笔放在苍天赐的书包里。手脚乾净点。明天下午体育课，教室空档。我要它『出现』得合情合理，『发现』得眾目睽睽。”
王耀武重重点头，眼中闪烁著恶毒的快意：“明白！保证塞得隱蔽，找得『顺利』！”
郑涛最后扫视两人，语气森然：“记住，我们要的不是一次处分，是把他那层『道德模范』的皮撕下来。只要怀疑的种子种下，他站得越高，摔下来的时候，看的人才越多，记得才越牢。”
抱著书本坐下，鼻尖掠过同桌身上一丝清冽如雪松的气息。苍天赐心神微凝，蛰龙诀悄然流转，感官在温润气息中变得格外清晰。周遭不再是简单的座位，而成了一张由各种“气机”交织成的网：
左前方，王秀竹的友善中带著怯意；更远些，林晚晴的关註里缠绕著忧虑。左侧过道旁，宋薇的热情毫无保留，如阳光铺面；而她旁边的郑涛，气机却平滑冰凉，镜面般映不出温度，只在目光扫过自己身旁的林若曦时，泛起一丝极微的涟漪。后方，赵小虎与王耀武的嫉妒与敌意，则如陈年醋瓮里散出的酸腐气，扎人后颈。
几种质地迥异的“气机”与具体的人影重合，形成一个以他为中心的、微妙而紧绷的场域。苍天赐脊背不自觉地挺得更直，他尝试以“辨气识机”的功夫去“看”清这新环境的脉络。这少年班，积分排座，明爭暗斗，儼然是一个微缩的“名利场”，亦是一个全新的“红尘道场”。他需得辨清何处是滋养的生气，何处是淤塞的恶念，更要在这张网中，找到自己学业、训练、职责得以平衡运转的“枢机”。
更后方一些，第四排靠中，赵小虎用胳膊肘捅了捅旁边的王耀武，朝苍天赐的方向努了努嘴，压低声音嗤笑道：“嘿，看把那结巴仔美的，掉盘丝洞里了是吧？”
王耀武阴沉著脸，从鼻子里哼出一声，目光像淬了毒的钉子，死死钉在苍天赐的后背上。劳动委员加的二十分，让赵小虎的座位得以提前，恰好与王耀武这个“难兄难弟”毗邻，两人眼中对苍天赐的妒恨，几乎瞬间达成了共识，形成了一种无声的同盟。
然而，与周遭复杂的“气机”相比，真正让苍天赐需要打起精神应对的，是他这位新同桌——林若曦。
上午的数学课刚下，她便指著练习册上一道关於有理数巧算的拓展题，侧过脸来问道：“苍天赐，这道题用常规方法太繁琐，你的思路是怎样的？我试了几种，总觉得有更优解。”
苍天赐愣了一下，忙收敛心神，看向题目。思考了一下后才略显磕巴地阐述了自己的发现。
林若曦听得极其专注，时而点头，目光锐利，时而又提出疑问：“如果项数是奇数，你这个方法中间项如何处理？逻辑基点是否足够稳固？”
这些疑问精准且具有挑战性，逼得他不得不更深入地去思考和表达。整个过程，她更像一位严格的陪练，用问题牵引著他的思维和语言，一步步向前。
下午自习课，她又默不作声地將一本《中学生数理化》杂誌推到他面前，淡淡说道：“这期有个专题讲『设而不求』的数学思想，对解应用题有点启发。你可以看看。”
“谢谢！”苍天赐感激道。他深知课外资料的珍贵，尤其是这种他根本没钱购买的杂誌。
“不客气。”林若曦已然转回头去，继续刷她的题，仿佛只是顺手为之。
邻居宋薇则像是另一股暖流。她性格开朗，时常转过身来，兴冲冲地分享些趣闻或直接表达钦佩：“天赐，省赛擂台上到底是什么感觉？是不是特紧张特刺激？”她的热情直接坦荡，如同她的“气”一样，明快而富有感染力，让天赐在应对复杂“气机”时，总能感到一丝放鬆。
王秀竹偶尔也会拿著习题请教，態度礼貌而认真。天赐能感受到她善意下的那份小心翼翼，以及目光中一丝不易察觉的、超越同窗之谊的柔和。
真正让他意识到某些行为背后深意的，是林晚晴。一天放学铃响后，林晚晴磨蹭到最后，教室里渐渐空了下来。她拄著拐杖，来到苍天赐桌旁，恳求道：“天赐，我…我晚自习后一个人走回家，那条巷子太黑，我有点怕。你能…能顺路送送我吗？”
她抬起头，眼中的柔弱让人无法拒绝。从学校到体校，確实顺路，苍天赐毫不犹豫地点头：“没…没问题。”
於是，从那天起，护送的约定形成。然而，苍天赐很快发现了“不寻常”。每次送她回家的路上，林晚晴却总会挑起话头，而且话题总是围绕学习。
“天赐，今天政治课上老师说的『主观能动性』，你能不能再举个更生活的例子？”“物理老师补充的那个小实验，原理你清楚了吗？要不…你给我讲一遍，看和我理解的是不是一样？”“这篇古文的注释里说这个词有歧义，你觉得哪种解释更贴合上下文？”
她让他讲，让他说，让他重复。起初天赐只是耐心解答，直到某次他讲述时，瞥见她眼中一闪而过的、专注倾听之外的笑意，以及那份鼓励他流畅表达的神情。苍天赐忽然就明白了过来。
原来如此！
林若曦的严谨探討、宋薇的热情好奇、乃至林晚晴这看似依赖的“求助”……她们都在用各自的方式，为他创造自然开口、组织语言的机会。这份小心翼翼的善意，不张扬，却精准地包裹著他最脆弱的痛点。想起开学第一天，林若曦在为他辩护时说的“他的表达正在逐步改善”、“我们应该帮助他”，一股巨大的、滚烫的暖流猛地衝垮了苍天赐的心防，汹涌地席捲四肢百骸。那种被善意精心包裹、温柔以待的感觉，比拿到省金牌那一刻，更让他感到一种难以言喻的震撼和温暖。
然而，这温馨的“特训”並非没有旁观者，也绝非人人心存祝福。
“嘖，看见没？『结巴英雄』又护送『瘸腿才女』回家了，可真忙啊。”赵小虎勾著王耀武的肩膀，声音不大不小，恰好能让周围几个男生听见，引来一阵曖昧又恶意的低笑。
“人家那叫近水楼台先得月，前后左右围得严严实实，忙得过来吗？”王耀武阴阳怪气地附和。
“说不定是用了什么见不得人的手段呢，毕竟那么能打……”
这些话语，像阴沟里的冷风，偶尔也会钻进苍天赐的耳朵里。但他只是默运蛰龙诀，將那股升起的怒意和寒意悄然化去。他的心被另一种更强大的暖流充盈著。这些宵小之辈的酸言醋语，再也难以轻易刺痛他。
他只是更加努力地学习，更加刻苦地训练，也更加珍惜每一次开口说话的机会。他感到那层束缚著他言语的无形壁垒，正在这日復一日的、多样化的“轰炸”下，一点点变得脆弱、鬆动。
对於郑涛，天赐始终保持著距离。他能感觉到对方笑容下的审视。
一天晚自习后，人跡渐稀。郑涛並未立刻离开，而是状似隨意地踱到正勾肩搭背的赵小虎与王耀武桌前，指节不轻不重地叩了叩桌面，压低声音道:
“虎子，耀武，咱们班的『中心人物』，风头太盛，也该让大家看看，光鲜底下到底是真金，还是败絮。”
赵小虎眼睛一亮，问道:“涛哥，你有什么办法？”
郑涛的目光掠过窗外沉沉的夜色，嘴角勾起一丝冰冷的弧度：“他不是靠『实打实』的东西站稳的吗？那我们就从最『实』的地方，给他撬开一道缝。一支笔，几百块，足够把『刻苦老实』变成『见利忘义』。”
他顿了顿，看向赵小虎，问道:“小虎，你不是有一支昂贵的进口笔吗？这笔在吗？”
“在，涛哥，进口的派克，银闪闪的，绝对『够分量』，也绝对『像他会眼红的东西』。”赵小虎狞笑著拍了拍口袋。
“耀武，”郑涛转向王耀武，吩咐道，“明天你负责把这支笔放在苍天赐的书包里。手脚乾净点。明天下午体育课，教室空档。我要它『出现』得合情合理，『发现』得眾目睽睽。”
王耀武重重点头，眼中闪烁著恶毒的快意：“明白！保证塞得隱蔽，找得『顺利』！”
郑涛最后扫视两人，语气森然：“记住，我们要的不是一次处分，是把他那层『道德模范』的皮撕下来。只要怀疑的种子种下，他站得越高，摔下来的时候，看的人才越多，记得才越牢。”