第42章 好好一堂课,还整上游击了!
经过方辰的一番教育,班里的学生们群情激昂,充满斗志。
看到教育方式如此特殊的方辰,直播间网友倍感意外。
【方老师的教育方式,还真少见呀。】
【拿出来一张百元大钞举例子,这案例举的也太妙了!】
【我只能说,方老师是懂教育的!】
【我如果是方老师的学生,不敢想会有多幸福!】
【胆小鬼,我就敢想!】
【自班学生被人嘲讽,方老师这样的安慰方法,简直是教科书级別的!】
看著学生们的斗志被点燃,方辰也是欣慰一笑。
同时,心底暗暗下定决心。
一定要带好班级,让同学们的成绩得到提升!
也就在这时——
【叮咚~】
【检测到宿主將心比心,教书育人,获得学生们的感激。】
【感恩值+1000】
【剩余感恩值:1540】
听到系统的提示声,方辰淡淡一笑。
看来学生们是听进去了。
不过——
隨著学生们的词条提升,所需要的感恩值会越来越多。
將白色词条升级为绿色,只需要10点感恩值。
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可从绿色到蓝色,就需要100点的感恩值!
带学生成绩这件事,任重而道远啊!
“同学们,马上就要月考了,大家都认真复习。”
“不求大家的成绩都有多好,但至少要看到你们的进步。”
“咱们之间都是朋友,我这个老师也就起个督促的作用。”
“希望各位也能记住一句话,老师也是第一次当老师,以后我们互相监督。”
……
方辰站在讲台上,滔滔不绝地讲个不停。
底下的学生们都睁大了眼睛,一个个紧盯著方辰。
没有一个学生跑神。
【『第一次当老师』、『互相监督』?这是一个老师能说出来的话?】
【看了这么多老师,方老师给我的最大印象,就是他没有压迫感!】
【对!有的老师我一看就发怵,但方老师看得我有种拜把子的感觉!】
【好傢伙!那倒不至於!】
【如果天底下的老师都像他这样,学生们的压力会小很多吧?】
在一番长篇大论后。
叮铃铃……
上课铃声准时响起,前两节就是语文课。
由於早读的时候,方辰就说上课时会提问抽背,所以学生们都紧绷著一根弦。
生怕会抽到自己!
方辰拿著语文书,扫了一眼底下同学。
“咳咳……那个,咱们先不抽背了。”
“这周不是月考么,跟你们说说复习重点,是这几天主要的复习內容。”
听到『不抽背』三个字,班里的学生们顿时鬆了口气。
气氛也放鬆下去。
【为什么方老师说不抽背,连我都鬆了口气?】
【哈哈哈!哥们不至於,看个直播真把自己当学生了啊!】
【相信每个上过学的人,都知道老师这句话的含金量吧。】
【谁懂没有背熟,老师突然不提问的救赎感!】
【楼上的,这题我会!】
【方老师还是心软,不愿意吵自班同学。】
【说不定啊,方老师这是为了让他们认真背书,才会说上课要提问呢!】
【誒!有道理!其他老师不知道,方老师是真能干出这事儿!】
【口碑这块!】
……
接下来,便是方辰正常的教学时间。
凭藉之前得到的『文科顶级学识』,这课本里任何一篇文章古文,方辰都能理解透彻。
再用自己的话,另类地讲出知识。
如此一来,学生们都喜欢上了方辰讲课。
除了有趣之外,重要的是他们能听懂!
要知道,就连直播间的各界网友,都能沉浸式地听讲。
更別说这些学生们了。
【方老师讲课,我是真的听不腻。】
【要不让方老师讲课的录像都保存著吧,听著有点儿像相声!】
【像这种在玩笑中讲课,我还是第一次见!】
【不愧是方老师啊,本事这块还是有的。】
【虽然是个零零后,但教育水平已经不低於那些老教师了!】
【不光是教育水平,你们发现没有,虽然每次方老师的举例都很奇葩,但都能准確表达出作者意思!】
【对对对!我也想说这点,方老师每次的举例,都恰到好处!】
【在文学上如果没有很深的造诣,很难这样游刃有余啊!】
【方老师,你隱藏的让我感到陌生!】
在一阵沉浸式地听讲之后。
方辰这两节课很快到达尾声。
虽然此次的教学任务已经完成,但距离下课,还有十分钟。
方辰似乎刻意加快了教学速度,但学生们並未发现。
“咳咳……”
合上课本,方辰清了清嗓子。
“同学们,这节课大家表现都不错,回答问题也很积极,以后再接再厉。”
听到方辰的夸奖,讲台下瞬间热闹起来。
学生们都展露笑顏,很是开心。
“正好,讲了两节课,你们的『瞬间记忆』应该都忘的差不多了。”
“咱们可以抽背了。”
方辰冷不丁开口。
此话一出,全班瞬间安静下来!
学生们刚刚脸上的笑容,隨著方辰这番话,一扫而空!
神色间,甚至还带著些许的不可思议。
这……什么情况?
刚开始上课不抽背,是为了防止他们瞬间记忆?
等课讲的差不多了,再让他们背书?
还特么能这么玩的!
不少学生们的脸上,都浮现出了苦涩的表情。
满脑子都是一句话!
不应该相信这中登的!
上课不抽背?
哪有这么好的事儿!
原来在这憋著坏呢!
通过这堂课,方辰在学生们心目中的形象,又变得猥琐起来。
而直播间的网友,在经过短暂的沉默后。
弹幕瞬间爆发!
【?????】
【什么情况?又要抽背了?打游击战是吧!主打一个意料之外!】
【我就知道!方老师哪有那么好!上课不抽背?】
【还得是方老师啊!其他老师都想不出这么狗的办法!】
【完了,方老师这样搞,以后学生们谁还敢信啊!】
【真真假假,虚虚实实,方老师太高深莫测了!】
【这是个好办法,学废了学废了,改天我上课也这么干!】
【好傢伙!真有来方老师直播间学教书的老师啊!你家学生:栓q!】
【楼上的,你能不能往好的地方学?方老师这种狗道不提倡啊!】
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【我如果是方老师的学生,不敢想会有多幸福!】
【胆小鬼,我就敢想!】
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“同学们,马上就要月考了,大家都认真复习。”
“不求大家的成绩都有多好,但至少要看到你们的进步。”
“咱们之间都是朋友,我这个老师也就起个督促的作用。”
“希望各位也能记住一句话,老师也是第一次当老师,以后我们互相监督。”
……
方辰站在讲台上,滔滔不绝地讲个不停。
底下的学生们都睁大了眼睛,一个个紧盯著方辰。
没有一个学生跑神。
【『第一次当老师』、『互相监督』?这是一个老师能说出来的话?】
【看了这么多老师,方老师给我的最大印象,就是他没有压迫感!】
【对!有的老师我一看就发怵,但方老师看得我有种拜把子的感觉!】
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【如果天底下的老师都像他这样,学生们的压力会小很多吧?】
在一番长篇大论后。
叮铃铃……
上课铃声准时响起,前两节就是语文课。
由於早读的时候,方辰就说上课时会提问抽背,所以学生们都紧绷著一根弦。
生怕会抽到自己!
方辰拿著语文书,扫了一眼底下同学。
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“这周不是月考么,跟你们说说复习重点,是这几天主要的复习內容。”
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【方老师还是心软,不愿意吵自班同学。】
【说不定啊,方老师这是为了让他们认真背书,才会说上课要提问呢!】
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如此一来,学生们都喜欢上了方辰讲课。
除了有趣之外,重要的是他们能听懂!
要知道,就连直播间的各界网友,都能沉浸式地听讲。
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【方老师讲课,我是真的听不腻。】
【要不让方老师讲课的录像都保存著吧,听著有点儿像相声!】
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【不愧是方老师啊,本事这块还是有的。】
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【对对对!我也想说这点,方老师每次的举例,都恰到好处!】
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虽然此次的教学任务已经完成,但距离下课,还有十分钟。
方辰似乎刻意加快了教学速度,但学生们並未发现。
“咳咳……”
合上课本,方辰清了清嗓子。
“同学们,这节课大家表现都不错,回答问题也很积极,以后再接再厉。”
听到方辰的夸奖,讲台下瞬间热闹起来。
学生们都展露笑顏,很是开心。
“正好,讲了两节课,你们的『瞬间记忆』应该都忘的差不多了。”
“咱们可以抽背了。”
方辰冷不丁开口。
此话一出,全班瞬间安静下来!
学生们刚刚脸上的笑容,隨著方辰这番话,一扫而空!
神色间,甚至还带著些许的不可思议。
这……什么情况?
刚开始上课不抽背,是为了防止他们瞬间记忆?
等课讲的差不多了,再让他们背书?
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【完了,方老师这样搞,以后学生们谁还敢信啊!】
【真真假假,虚虚实实,方老师太高深莫测了!】
【这是个好办法,学废了学废了,改天我上课也这么干!】
【好傢伙!真有来方老师直播间学教书的老师啊!你家学生:栓q!】
【楼上的,你能不能往好的地方学?方老师这种狗道不提倡啊!】