他开始察觉到自己在正殿不受欢迎这个事实吧。
那是当然的。
虽然不会摆在台面上公开地说，不过明眼人都能看出来，比他大半岁的爱德华优秀太多了。
哪有不比较的道理，仆从每个人都会有自己的想法的——追随谁对未来的职业发展更有利。
怎么看都是爱德华成为一名明君的概率更大吧。
「第一王储」与「第二王储」始终不一样。
这个时候，发现曾经在正殿生活的我有着相同的尴尬处境，而且我的地位比路易斯更低，所以来这里找成就感吗？
有些阴暗的想法，但说不定真让我猜中了。
第43章
收获节结束的三个月后，新政政令的正式颁布在普洛蒂亚王国掀起了极具争议的舆论浪潮。
根据政令，等到明年的新春，所有普洛蒂亚王国的适龄儿童都可以接受免费读写教育。
然而，读写课程本身虽然是免费的，但接受与否，全凭个人意愿。
所谓的尊重个人意愿，并不是在问孩子本人的意见，而是在问他们的家长的意见。
诺拉会向我汇报平民集市的见闻，所以我知道，普通家庭的孩子从懂事开始就会帮家里的产业打下手。
像帮工、务农、商店接待或是跑腿之类孩子能力范围内的工作，往往会被交到他们的手中。
剑与魔法的世界没有「童工」的概念，「不干活就没饭吃」才是常识。
等到适合的年纪，父母会将自己的孩子送到附近的礼拜堂，接受祝福女神的「启发」。
「启发」是指，教会可以用魔法道具检测出人的潜能与可能感兴趣的事物，甚至连有没有魔法天赋也能够知道。
这之后，受到「启发」的孩子就要根据神谕规划自己未来的职业发展。
女主角就是在「启发」时被萨根发现潜力，带到国立王室学院接受教育的。
然而，绝大部分平民的孩子，认知水平不会超过父母所能接触到的世界范围。
即使有自己的理想，大概率也是从自家的产业转职到邻居的工房做学徒这种程度。
到最后，铁匠的孩子受「启发」成为了铁匠、厨子的孩子受「启发」成为了厨子，这才是常态。
可想而知，百年前走出普洛蒂亚王国去开通与遥远东国相接商道的韦斯特利亚家族是多么另类的存在。
阶层固化的现象很普遍，大部分人从没有想要作出改变。
对祝福女神的神力坚信不疑，接受自己的平凡，循规蹈矩地生活。
即便如此，因为随时可能发生饥荒和瘟疫等灾难，也有必要为风险准备储蓄。
没有多余的钱花费在识字读书上，这就是一般人的共识。
不过，之前也有提到，普洛蒂亚王国会出现花的姓氏被褫夺的贵族，还有相对来说家境较一般平民优渥的商人家庭。
他们都很清楚知识的重要性。
像这样有资金也有余力把孩子送去接受教育的家庭，就会寄希望于自己的后代找份体面的文书工作。
这么一来，即使不是贵族，也能活得比普通人要好一点。
比如说，普通人不懂得字，最多只从父母那里学过交易需要的基本的算数。
那么，记账、代写信、解释法令等工作都要通过付费给识字的人来完成。
新政的颁布对于这些本来就靠自己独有的一技之长赚钱的人，以及从来没想过后代会有接受读写教育这种机会的人，都造成了很大的冲击。
前者还好些。
到底可以转职成专门负责教学的教师，到哪里都不愁吃饭。
后者就不一样了。
有些人不理解学会了这些又有什么用。
嘛，现代也存在着这样愚昧的父母吧。
坚信着「读书无用论」，早早地逼迫自己的孩子结婚工作。
对他们来说，孩子不能在家里帮工，就会造成家庭经济的损失。
也不能怪他们短视。
毕竟，他们自己就不会读写啊，不也活得好好的吗？
而赚钱的机会可是因为缺少人手而切实地减少了。
对新鲜事物的抗拒，本质上也是一种自我保护。
不过，平民最反感的是，国王与各地领主会以推出免费读写教育为条件，借机向国民征收更高的税。
福利从来都不是免费的，他们再清楚不过。
那么，是不是不把孩子送去接受免费的读写教育，也就不用交这部分多出的税呢？大部分人都会这么想。
国王正是预想到了这一点，预想到新政可能遇到的阻力，把不需要加税的事也一同写进了政令之中。
支出就交给国库来消化。
但说到底，是以接下来几年西部粮食增产的得益份额以及韦斯特利亚家巨额的进口贸易利润作为赌注。
然而，即便得知真的不需要自己出钱，平民仍然对新政持有观望的态度。
「真的会有天上掉下来的馅饼？」这样将信将疑着。
于是，国王为了证明自己的决心，决定带我、爱德华还有路易斯去王国的最高学府——国立王室学院，去开展巡视活动。
就和之前社交季开幕式的歌剧表演一样，本质是为了对外释放信号。
让人们相信国王对西部以及教育事业的发展充满信心。
只有有了信心，才会有活力，才会有更多人参与到建设中。
我猜，这是韦斯特利亚王妃向国王提出的建言。
因为此前我向她征求修建下水道工程的意见时，就是这么说服她的。
完全复制了我的说法啊，特务。
————————————
那是我第一次来到「木百合宫的女主人」故事真正的发展舞台。
女主角与几位攻略对象相遇的地方，国立王室学院。
校门上方悬挂着刻有鹤望兰的巨石，那是学院的校徽。
鹤望兰，斯特雷利奇亚花，一种四季常青的长日照植物。
据说，初代国王在人生的最后阶段，因为苦苦思念先逝的初代圣女，决定把一生的积蓄用来建设这所学院。
从学院毕业的学生，即使不是贵族，也可以得到「斯特雷利奇亚」这个荣誉的花的姓氏，在死后记录在自己的墓碑上。
要说国立王室学院还有什么独特之处的话，那就是，国王也无权令其关闭。
学院不是国王的所有物。
学生如果对国王的政令感到不满，甚至有权干预政治。
历史上，就曾经有昏庸无能的国王，在全体学生联合起来所造成的压力之下，只愿放弃了王座的控制权。
那是一场成功的政变。
另一位王座的继承人被推举为新的国王，在那之后又与当时的圣女联姻，实现了长达五十年和平繁荣的统治秩序。
嗯……但是，读到这段描述的时候，我想到的是「历史由胜利者书写」。
如果单凭学生集体的力量就能让前任统治者下台，国家早就变得乱糟糟了。
学生的政治观点往往并不成熟，因为缺乏实际经验，大部分情况下都是纸上谈兵。
由这样的人来左右王权，认真的吗？
或者说，王权难道就不会对他们感到忌惮？不去进行约束？
可能我会更愿意去相信，当时那位继任者是借学生的正义之名，实则以暴力手段，从前任统治者那里夺得王权的。
证据就是，与当时的圣女联姻这一段描述。
当时的圣女……那不就是继任者的嫂子？
继任者，怎么看都是抢走了自己哥哥的妻子，来确保自己的谋逆行为在公众眼中的正统性啊。
学院可能不是国王的所有物，但，不属于自己的东西，也可以成为工具。
这里也是进行圣女选拔的场所。
装潢确实非常高雅整洁，可惜，背后不知道埋葬了多少人的血与泪。
游戏中充满着浪漫、自由与理想气息的学院，在我这里的滤镜已经全部碎了哦。
不过，我有点理解为什么有这么多玩家会沉迷于「木百合宫的女主人」这款游戏。
到处都是穿着校服、或微笑着交谈、或坐在树底看书的年轻人。
很有青春气息的风景呢，会让人回想起那些学生时代的美好。
国王今天特意穿上了便装，使用的也只是朴素的双马马车。
在旁人看来，就只是带孩子来参观学校的家长而已。
但是，一般人哪有资格参观王国的最高学府啊？
不少学生也意识到了我们这一行人的身份并不简单，向这边围了过来。
只要是参加过社交季的人，基本上都能认出国王吧。
人们纷纷开始模仿身边那些反应快的学生低头行礼的动作。
「不要拘谨，今天只是带我的孩子来感受一下学院的氛围而已。」
即使被国王本人说了「不要拘谨」，谁也没有真正地抬起头直视其目光说话。
那是当然的。
虽然不会摆在台面上公开地说，不过明眼人都能看出来，比他大半岁的爱德华优秀太多了。
哪有不比较的道理，仆从每个人都会有自己的想法的——追随谁对未来的职业发展更有利。
怎么看都是爱德华成为一名明君的概率更大吧。
「第一王储」与「第二王储」始终不一样。
这个时候，发现曾经在正殿生活的我有着相同的尴尬处境，而且我的地位比路易斯更低，所以来这里找成就感吗？
有些阴暗的想法，但说不定真让我猜中了。
第43章
收获节结束的三个月后，新政政令的正式颁布在普洛蒂亚王国掀起了极具争议的舆论浪潮。
根据政令，等到明年的新春，所有普洛蒂亚王国的适龄儿童都可以接受免费读写教育。
然而，读写课程本身虽然是免费的，但接受与否，全凭个人意愿。
所谓的尊重个人意愿，并不是在问孩子本人的意见，而是在问他们的家长的意见。
诺拉会向我汇报平民集市的见闻，所以我知道，普通家庭的孩子从懂事开始就会帮家里的产业打下手。
像帮工、务农、商店接待或是跑腿之类孩子能力范围内的工作，往往会被交到他们的手中。
剑与魔法的世界没有「童工」的概念，「不干活就没饭吃」才是常识。
等到适合的年纪，父母会将自己的孩子送到附近的礼拜堂，接受祝福女神的「启发」。
「启发」是指，教会可以用魔法道具检测出人的潜能与可能感兴趣的事物，甚至连有没有魔法天赋也能够知道。
这之后，受到「启发」的孩子就要根据神谕规划自己未来的职业发展。
女主角就是在「启发」时被萨根发现潜力，带到国立王室学院接受教育的。
然而，绝大部分平民的孩子，认知水平不会超过父母所能接触到的世界范围。
即使有自己的理想，大概率也是从自家的产业转职到邻居的工房做学徒这种程度。
到最后，铁匠的孩子受「启发」成为了铁匠、厨子的孩子受「启发」成为了厨子，这才是常态。
可想而知，百年前走出普洛蒂亚王国去开通与遥远东国相接商道的韦斯特利亚家族是多么另类的存在。
阶层固化的现象很普遍，大部分人从没有想要作出改变。
对祝福女神的神力坚信不疑，接受自己的平凡，循规蹈矩地生活。
即便如此，因为随时可能发生饥荒和瘟疫等灾难，也有必要为风险准备储蓄。
没有多余的钱花费在识字读书上，这就是一般人的共识。
不过，之前也有提到，普洛蒂亚王国会出现花的姓氏被褫夺的贵族，还有相对来说家境较一般平民优渥的商人家庭。
他们都很清楚知识的重要性。
像这样有资金也有余力把孩子送去接受教育的家庭，就会寄希望于自己的后代找份体面的文书工作。
这么一来，即使不是贵族，也能活得比普通人要好一点。
比如说，普通人不懂得字，最多只从父母那里学过交易需要的基本的算数。
那么，记账、代写信、解释法令等工作都要通过付费给识字的人来完成。
新政的颁布对于这些本来就靠自己独有的一技之长赚钱的人，以及从来没想过后代会有接受读写教育这种机会的人，都造成了很大的冲击。
前者还好些。
到底可以转职成专门负责教学的教师，到哪里都不愁吃饭。
后者就不一样了。
有些人不理解学会了这些又有什么用。
嘛，现代也存在着这样愚昧的父母吧。
坚信着「读书无用论」，早早地逼迫自己的孩子结婚工作。
对他们来说，孩子不能在家里帮工，就会造成家庭经济的损失。
也不能怪他们短视。
毕竟，他们自己就不会读写啊，不也活得好好的吗？
而赚钱的机会可是因为缺少人手而切实地减少了。
对新鲜事物的抗拒，本质上也是一种自我保护。
不过，平民最反感的是，国王与各地领主会以推出免费读写教育为条件，借机向国民征收更高的税。
福利从来都不是免费的，他们再清楚不过。
那么，是不是不把孩子送去接受免费的读写教育，也就不用交这部分多出的税呢？大部分人都会这么想。
国王正是预想到了这一点，预想到新政可能遇到的阻力，把不需要加税的事也一同写进了政令之中。
支出就交给国库来消化。
但说到底，是以接下来几年西部粮食增产的得益份额以及韦斯特利亚家巨额的进口贸易利润作为赌注。
然而，即便得知真的不需要自己出钱，平民仍然对新政持有观望的态度。
「真的会有天上掉下来的馅饼？」这样将信将疑着。
于是，国王为了证明自己的决心，决定带我、爱德华还有路易斯去王国的最高学府——国立王室学院，去开展巡视活动。
就和之前社交季开幕式的歌剧表演一样，本质是为了对外释放信号。
让人们相信国王对西部以及教育事业的发展充满信心。
只有有了信心，才会有活力，才会有更多人参与到建设中。
我猜，这是韦斯特利亚王妃向国王提出的建言。
因为此前我向她征求修建下水道工程的意见时，就是这么说服她的。
完全复制了我的说法啊，特务。
————————————
那是我第一次来到「木百合宫的女主人」故事真正的发展舞台。
女主角与几位攻略对象相遇的地方，国立王室学院。
校门上方悬挂着刻有鹤望兰的巨石，那是学院的校徽。
鹤望兰，斯特雷利奇亚花，一种四季常青的长日照植物。
据说，初代国王在人生的最后阶段，因为苦苦思念先逝的初代圣女，决定把一生的积蓄用来建设这所学院。
从学院毕业的学生，即使不是贵族，也可以得到「斯特雷利奇亚」这个荣誉的花的姓氏，在死后记录在自己的墓碑上。
要说国立王室学院还有什么独特之处的话，那就是，国王也无权令其关闭。
学院不是国王的所有物。
学生如果对国王的政令感到不满，甚至有权干预政治。
历史上，就曾经有昏庸无能的国王，在全体学生联合起来所造成的压力之下，只愿放弃了王座的控制权。
那是一场成功的政变。
另一位王座的继承人被推举为新的国王，在那之后又与当时的圣女联姻，实现了长达五十年和平繁荣的统治秩序。
嗯……但是，读到这段描述的时候，我想到的是「历史由胜利者书写」。
如果单凭学生集体的力量就能让前任统治者下台，国家早就变得乱糟糟了。
学生的政治观点往往并不成熟，因为缺乏实际经验，大部分情况下都是纸上谈兵。
由这样的人来左右王权，认真的吗？
或者说，王权难道就不会对他们感到忌惮？不去进行约束？
可能我会更愿意去相信，当时那位继任者是借学生的正义之名，实则以暴力手段，从前任统治者那里夺得王权的。
证据就是，与当时的圣女联姻这一段描述。
当时的圣女……那不就是继任者的嫂子？
继任者，怎么看都是抢走了自己哥哥的妻子，来确保自己的谋逆行为在公众眼中的正统性啊。
学院可能不是国王的所有物，但，不属于自己的东西，也可以成为工具。
这里也是进行圣女选拔的场所。
装潢确实非常高雅整洁，可惜，背后不知道埋葬了多少人的血与泪。
游戏中充满着浪漫、自由与理想气息的学院，在我这里的滤镜已经全部碎了哦。
不过，我有点理解为什么有这么多玩家会沉迷于「木百合宫的女主人」这款游戏。
到处都是穿着校服、或微笑着交谈、或坐在树底看书的年轻人。
很有青春气息的风景呢，会让人回想起那些学生时代的美好。
国王今天特意穿上了便装，使用的也只是朴素的双马马车。
在旁人看来，就只是带孩子来参观学校的家长而已。
但是，一般人哪有资格参观王国的最高学府啊？
不少学生也意识到了我们这一行人的身份并不简单，向这边围了过来。
只要是参加过社交季的人，基本上都能认出国王吧。
人们纷纷开始模仿身边那些反应快的学生低头行礼的动作。
「不要拘谨，今天只是带我的孩子来感受一下学院的氛围而已。」
即使被国王本人说了「不要拘谨」，谁也没有真正地抬起头直视其目光说话。