第40章 高冷学神表一不一40
谢秋鹤回到教室时，午休的喧囂已经渐渐平息，大部分学生趴在桌上小憩，或是在埋头刷题。
他的脚步很轻，目光第一时间就锁定了那个靠窗的位置。
沈梔已经回来了。
她正坐在座位上，小口小口地啃著一个苹果。
大概是觉得好吃，她的眼睛微微眯著，很是享受的样子。
听到他的动静，她抬起头，脸颊因为咀嚼而鼓起一小块，嘴角还沾著一点亮晶晶的汁水。
“你回来啦。”她含糊不清地打了个招呼，然后指了指他桌上的零食：“今天超市新上的，好吃的很，给你带的。”
她的语气，她的神態，和往常没有任何不同。
那双清亮的眼睛里没有躲闪，没有疏离，更没有因为被老师约谈而產生的惶恐与不安。
就像是，刚才什么都没发生过。
谢秋鹤心口那股无名火，那份因担忧而滋生的、几乎要失控的占有欲，在看到她笑容的瞬间，被一股温柔的潮水悄然淹没。
他怕老白的话会让她退缩，怕她会竖起尖刺，怕她会像之前那些人一样，觉得他是个麻烦。
如果她真的拉开距离，他不知道自己会做出什么。
可她没有。
那根在他心底绷紧的弦，骤然鬆了。
谢秋鹤“嗯”了一声，拉开椅子坐下。
谢秋鹤吃著零食，眼角的余光里，是她晃动的小腿，和被她啃得乾乾净净的苹果核。
確实好吃。
…………
高三的生活，节奏快得像按了加速键。
一场小小的风波，很快就被淹没在海量的试卷和接连不断的考试里。
班上的同学都是人精，他们悄悄观察了几天。
发现学神依旧是那个学神，每天雷打不动地给同桌带早饭和牛奶，课间雷打不动地给她讲题。
转学生也依旧是那个转学生，笑得没心没肺，嘰嘰喳喳地分享著各种小事，偶尔还会理直气壮地夹走学神饭盒里的肉。
最关键的是，老白再也没找过他们，甚至在课堂上巡视时，路过两人身边，眼皮都懒得抬一下，仿佛默认了这种“互帮互助”的学习模式。
於是，流言的风向悄然变了。
“所以，真的只是纯洁的同桌关係？”
“可能吧……毕竟是高三，谁有心思谈恋爱啊。你看沈梔那股拼命的劲头，不像。”
“唉，白激动了。不过话说回来，学神的笔记真的存在吗？我也好想要一份啊！沾沾仙气也好！”
这个话题，瞬间引起了所有人的共鸣。
对学霸的崇拜，有时候甚至超过了对八卦的热情。
尤其是在又一次数学小测成绩下来之后，看著沈梔那火箭般躥升的分数，无数人流下了羡慕的泪水。
最先行动的是一个叫李浩的男生，他数学一直在及格线边缘徘徊，这次又考砸了，被他爸下了最后通牒。
他鼓足了这辈子最大的勇气，拿著一张错题百出的卷子，挪到了教室的最后一排。
“谢……谢神，”他结结巴巴地开口，声音都在抖，“这道解析几何的题，我……我有点看不懂。”
谢秋鹤的视线从书上移开，落在那张卷子上，目光冷淡地扫了一眼。
两秒后，他吐出三个字。
“看题干。”
李浩：“……啊？”
谢秋鹤的眉头几不可察地皱了一下，似乎觉得解释是一件很麻烦的事。
他拿起笔，在草稿纸上飞快地写了两个转换公式，然后推了过去，言简意賅。
“代入，联立。”
李浩看著那两个龙飞凤舞的公式，感觉自己像是在看天书。
代入？往哪儿代？
联立？怎么立？
他感觉自己的脑子和那张卷子一样，一片空白。
“那个……谢神……”他还想再问。
谢秋鹤已经重新垂下眼，目光回到了自己的书上，周身散发著“请勿打扰”的冰冷气场。
李浩僵在原地，手里捏著卷子，走也不是，留也不是，脸上涨得通红。
“噗嗤。”
旁边的沈梔没忍住，笑了一声。
她连忙捂住嘴，对上李浩求救的目光，朝他招了招手。
“来，我给你看看。”
李浩如蒙大赦，赶紧把卷子递了过去。
“你看啊，”沈梔的声音压得很低，又甜又软，“这道题的第一个坑，就是这个隱藏条件。题目说『过焦点』，你就要马上反应过来，可以用焦半径公式。谢神刚才写给你的，就是这个。”
她拿起笔，在草稿纸上重新写了一遍公式，还在旁边画了个小星星做標记。
“然后，第二个坑在这里。他说直线和椭圆相交於ab两点，看到这个，你就要像条件反射一样，想到设直线方程，然后跟椭圆方程联立……”
她一边说，一边一步一步地往下演算，条理清晰，逻辑分明。
“你看，算出x1+x2和x1x2之后，弦长公式不就出来了吗？是不是很简单？”
李浩看著她草稿纸上详细得堪比教科书的步骤，和旁边標註的“注意陷阱”、“必考点”等字样，感动得快要哭了。
简单！太简单了！
这比他数学老师讲的都清楚！
“懂了懂了！我完全懂了！”李浩茅塞顿开，激动地连连道谢，“沈梔同学，你真是个好人！太谢谢你了！”
“不客气啦。”沈梔摆摆手，笑得眉眼弯弯。
从此，一扇新世界的大门，向全班同学敞开了。
他们很快就发现了一个真理：学神是用来仰望的，而学神的同桌，才是真正能普渡眾生的活菩萨！
谢秋鹤讲题，那是高屋建瓴，字字珠璣，但每个字你都认识，连在一起就不知道他在说什么。
感觉就像一个武林宗师告诉你“人剑合一”，可你连剑都还握不稳。
沈梔不一样。
她是从普通学生一步步爬上来的，完全了解在泥潭里挣扎的痛苦。
她知道哪里容易摔跤，哪里是思维误区，哪里需要搭个台阶才能过去。
她的讲解，充满了各种接地气的比喻。
“这个函数图像的平移，你就把它想像成你在玩神庙逃亡，『左加右减』就是往左跑要按『+』键，往右跑要按『-』键，是不是反直觉？所以要死记硬背。”
“求导？別怕，就是扒洋葱，一层一层地扒，从最外面那层函数开始，扒一层，里面的不变，再乘以里面那层的导数，直到扒到最里面的葱心x。”
这种清奇又形象的讲解方式，让一眾学渣如沐春风，醍醐灌顶。
於是，课间十分钟的风景线变了。
以往是张铃她们几个女生围著沈梔聊天，现在，沈梔的座位被围得里三层外三层，男女都有，人手一张卷子或者一本练习册，场面堪比大型签售会。
“梔姐梔姐！快救救我的物理！这个受力分析我头都禿了！”
“女神！求看一眼我的圆锥曲线！它看我我看它，相顾无言，惟有泪千行！”
“沈梔同学，这篇英语完形填空，为什么不能选c？c看著也很顺眼啊！”
沈梔被一圈脑袋包围著，忙得团团转，但她脾气好，又有耐心，几乎来者不拒。
“別急別急，一个一个来。”
她就像一个散发著光和热的小太阳，吸引著所有渴望温暖和知识的“行星”。
而被热情的学生挤到一边的谢秋鹤，就成了太阳旁边，一颗沉默又冰冷的卫星。
他面无表情地看著自己的同桌，被一群苍蝇似的傢伙围在中间。
有人为了看清她草稿纸上的字，脑袋几乎要和她凑在一起。
有人激动地拍了拍她的肩膀，被她瞪了一眼才訕訕收回手。
还有一个男生，问完问题，竟然还从口袋里掏出一颗大白兔奶糖递给她，笑著说：“谢礼！你讲得太好了！”
谢秋鹤握著笔的手，微微收紧。
教室里开著空调，温度適宜。
但围在沈梔座位周围的同学，却莫名感觉到了一股从背后升起的寒意，像是谁在后颈上放了一块冰。
那个送糖的男生，更是感觉自己被一道极具穿透力的目光锁定了，让他头皮发麻。
他下意识地回头看了一眼。
谢秋鹤正垂著眼看书，侧脸的线条冷峻又漠然，仿佛对周围的一切都毫不关心。
是错觉吗？
男生挠了挠头，不敢多想，赶紧溜回了自己的座位。
谢秋鹤的笔尖，在书页的空白处，留下一个沉沉的黑点。
他討厌这种感觉。
他喜欢她成为焦点，喜欢看她自信又从容地给別人讲解难题时，眼里闪烁的光。
但他又无比厌恶那些人看向她的目光，厌恶他们占据了本该属於他的时间和空间。
他垂下眼，掩去眸子里翻涌的、近乎偏执的独占欲。
桌面下，他伸出手，轻轻碰了碰沈梔放在椅子边缘的手指。
沈梔正讲得口乾舌燥，手指突然被一片微凉的温度包裹住。
她下意识地缩了一下，扭头看去。
谢秋鹤依旧是那副看书的姿势，仿佛什么都没做。
只是他的手，不知何时，已经从桌面上移到了桌下，正牢牢地牵著她的。他的指节修长，掌心乾燥而温暖，带著不容拒绝的力道。
沈梔的脸颊“唰”地一下就红了。
周围还围著这么多人！
她挣了挣，没挣开。
那只手反而握得更紧，用指腹不轻不重地摩挲著她的手心，带著一点安抚的意味。
“……所以，”沈梔的声音瞬间小了半截，还带上了一丝不易察觉的颤音，“这道题……就是这样……你们……自己再看看？”
她的思维已经乱成了一锅粥，手心里的触感滚烫，几乎要將她整个人都点燃。
围观的同学们只觉得“活菩萨”今天讲题怎么有点心不在焉，但看著草稿纸上清晰的步骤，还是心满意足地散去了。
人潮退去。
谢秋鹤这才抬起眼，看向身边脸颊红得像苹果一样的人。
他的脚步很轻，目光第一时间就锁定了那个靠窗的位置。
沈梔已经回来了。
她正坐在座位上，小口小口地啃著一个苹果。
大概是觉得好吃，她的眼睛微微眯著，很是享受的样子。
听到他的动静，她抬起头，脸颊因为咀嚼而鼓起一小块，嘴角还沾著一点亮晶晶的汁水。
“你回来啦。”她含糊不清地打了个招呼，然后指了指他桌上的零食：“今天超市新上的，好吃的很，给你带的。”
她的语气，她的神態，和往常没有任何不同。
那双清亮的眼睛里没有躲闪，没有疏离，更没有因为被老师约谈而產生的惶恐与不安。
就像是，刚才什么都没发生过。
谢秋鹤心口那股无名火，那份因担忧而滋生的、几乎要失控的占有欲，在看到她笑容的瞬间，被一股温柔的潮水悄然淹没。
他怕老白的话会让她退缩，怕她会竖起尖刺，怕她会像之前那些人一样，觉得他是个麻烦。
如果她真的拉开距离，他不知道自己会做出什么。
可她没有。
那根在他心底绷紧的弦，骤然鬆了。
谢秋鹤“嗯”了一声，拉开椅子坐下。
谢秋鹤吃著零食，眼角的余光里，是她晃动的小腿，和被她啃得乾乾净净的苹果核。
確实好吃。
…………
高三的生活，节奏快得像按了加速键。
一场小小的风波，很快就被淹没在海量的试卷和接连不断的考试里。
班上的同学都是人精，他们悄悄观察了几天。
发现学神依旧是那个学神，每天雷打不动地给同桌带早饭和牛奶，课间雷打不动地给她讲题。
转学生也依旧是那个转学生，笑得没心没肺，嘰嘰喳喳地分享著各种小事，偶尔还会理直气壮地夹走学神饭盒里的肉。
最关键的是，老白再也没找过他们，甚至在课堂上巡视时，路过两人身边，眼皮都懒得抬一下，仿佛默认了这种“互帮互助”的学习模式。
於是，流言的风向悄然变了。
“所以，真的只是纯洁的同桌关係？”
“可能吧……毕竟是高三，谁有心思谈恋爱啊。你看沈梔那股拼命的劲头，不像。”
“唉，白激动了。不过话说回来，学神的笔记真的存在吗？我也好想要一份啊！沾沾仙气也好！”
这个话题，瞬间引起了所有人的共鸣。
对学霸的崇拜，有时候甚至超过了对八卦的热情。
尤其是在又一次数学小测成绩下来之后，看著沈梔那火箭般躥升的分数，无数人流下了羡慕的泪水。
最先行动的是一个叫李浩的男生，他数学一直在及格线边缘徘徊，这次又考砸了，被他爸下了最后通牒。
他鼓足了这辈子最大的勇气，拿著一张错题百出的卷子，挪到了教室的最后一排。
“谢……谢神，”他结结巴巴地开口，声音都在抖，“这道解析几何的题，我……我有点看不懂。”
谢秋鹤的视线从书上移开，落在那张卷子上，目光冷淡地扫了一眼。
两秒后，他吐出三个字。
“看题干。”
李浩：“……啊？”
谢秋鹤的眉头几不可察地皱了一下，似乎觉得解释是一件很麻烦的事。
他拿起笔，在草稿纸上飞快地写了两个转换公式，然后推了过去，言简意賅。
“代入，联立。”
李浩看著那两个龙飞凤舞的公式，感觉自己像是在看天书。
代入？往哪儿代？
联立？怎么立？
他感觉自己的脑子和那张卷子一样，一片空白。
“那个……谢神……”他还想再问。
谢秋鹤已经重新垂下眼，目光回到了自己的书上，周身散发著“请勿打扰”的冰冷气场。
李浩僵在原地，手里捏著卷子，走也不是，留也不是，脸上涨得通红。
“噗嗤。”
旁边的沈梔没忍住，笑了一声。
她连忙捂住嘴，对上李浩求救的目光，朝他招了招手。
“来，我给你看看。”
李浩如蒙大赦，赶紧把卷子递了过去。
“你看啊，”沈梔的声音压得很低，又甜又软，“这道题的第一个坑，就是这个隱藏条件。题目说『过焦点』，你就要马上反应过来，可以用焦半径公式。谢神刚才写给你的，就是这个。”
她拿起笔，在草稿纸上重新写了一遍公式，还在旁边画了个小星星做標记。
“然后，第二个坑在这里。他说直线和椭圆相交於ab两点，看到这个，你就要像条件反射一样，想到设直线方程，然后跟椭圆方程联立……”
她一边说，一边一步一步地往下演算，条理清晰，逻辑分明。
“你看，算出x1+x2和x1x2之后，弦长公式不就出来了吗？是不是很简单？”
李浩看著她草稿纸上详细得堪比教科书的步骤，和旁边標註的“注意陷阱”、“必考点”等字样，感动得快要哭了。
简单！太简单了！
这比他数学老师讲的都清楚！
“懂了懂了！我完全懂了！”李浩茅塞顿开，激动地连连道谢，“沈梔同学，你真是个好人！太谢谢你了！”
“不客气啦。”沈梔摆摆手，笑得眉眼弯弯。
从此，一扇新世界的大门，向全班同学敞开了。
他们很快就发现了一个真理：学神是用来仰望的，而学神的同桌，才是真正能普渡眾生的活菩萨！
谢秋鹤讲题，那是高屋建瓴，字字珠璣，但每个字你都认识，连在一起就不知道他在说什么。
感觉就像一个武林宗师告诉你“人剑合一”，可你连剑都还握不稳。
沈梔不一样。
她是从普通学生一步步爬上来的，完全了解在泥潭里挣扎的痛苦。
她知道哪里容易摔跤，哪里是思维误区，哪里需要搭个台阶才能过去。
她的讲解，充满了各种接地气的比喻。
“这个函数图像的平移，你就把它想像成你在玩神庙逃亡，『左加右减』就是往左跑要按『+』键，往右跑要按『-』键，是不是反直觉？所以要死记硬背。”
“求导？別怕，就是扒洋葱，一层一层地扒，从最外面那层函数开始，扒一层，里面的不变，再乘以里面那层的导数，直到扒到最里面的葱心x。”
这种清奇又形象的讲解方式，让一眾学渣如沐春风，醍醐灌顶。
於是，课间十分钟的风景线变了。
以往是张铃她们几个女生围著沈梔聊天，现在，沈梔的座位被围得里三层外三层，男女都有，人手一张卷子或者一本练习册，场面堪比大型签售会。
“梔姐梔姐！快救救我的物理！这个受力分析我头都禿了！”
“女神！求看一眼我的圆锥曲线！它看我我看它，相顾无言，惟有泪千行！”
“沈梔同学，这篇英语完形填空，为什么不能选c？c看著也很顺眼啊！”
沈梔被一圈脑袋包围著，忙得团团转，但她脾气好，又有耐心，几乎来者不拒。
“別急別急，一个一个来。”
她就像一个散发著光和热的小太阳，吸引著所有渴望温暖和知识的“行星”。
而被热情的学生挤到一边的谢秋鹤，就成了太阳旁边，一颗沉默又冰冷的卫星。
他面无表情地看著自己的同桌，被一群苍蝇似的傢伙围在中间。
有人为了看清她草稿纸上的字，脑袋几乎要和她凑在一起。
有人激动地拍了拍她的肩膀，被她瞪了一眼才訕訕收回手。
还有一个男生，问完问题，竟然还从口袋里掏出一颗大白兔奶糖递给她，笑著说：“谢礼！你讲得太好了！”
谢秋鹤握著笔的手，微微收紧。
教室里开著空调，温度適宜。
但围在沈梔座位周围的同学，却莫名感觉到了一股从背后升起的寒意，像是谁在后颈上放了一块冰。
那个送糖的男生，更是感觉自己被一道极具穿透力的目光锁定了，让他头皮发麻。
他下意识地回头看了一眼。
谢秋鹤正垂著眼看书，侧脸的线条冷峻又漠然，仿佛对周围的一切都毫不关心。
是错觉吗？
男生挠了挠头，不敢多想，赶紧溜回了自己的座位。
谢秋鹤的笔尖，在书页的空白处，留下一个沉沉的黑点。
他討厌这种感觉。
他喜欢她成为焦点，喜欢看她自信又从容地给別人讲解难题时，眼里闪烁的光。
但他又无比厌恶那些人看向她的目光，厌恶他们占据了本该属於他的时间和空间。
他垂下眼，掩去眸子里翻涌的、近乎偏执的独占欲。
桌面下，他伸出手，轻轻碰了碰沈梔放在椅子边缘的手指。
沈梔正讲得口乾舌燥，手指突然被一片微凉的温度包裹住。
她下意识地缩了一下，扭头看去。
谢秋鹤依旧是那副看书的姿势，仿佛什么都没做。
只是他的手，不知何时，已经从桌面上移到了桌下，正牢牢地牵著她的。他的指节修长，掌心乾燥而温暖，带著不容拒绝的力道。
沈梔的脸颊“唰”地一下就红了。
周围还围著这么多人！
她挣了挣，没挣开。
那只手反而握得更紧，用指腹不轻不重地摩挲著她的手心，带著一点安抚的意味。
“……所以，”沈梔的声音瞬间小了半截，还带上了一丝不易察觉的颤音，“这道题……就是这样……你们……自己再看看？”
她的思维已经乱成了一锅粥，手心里的触感滚烫，几乎要將她整个人都点燃。
围观的同学们只觉得“活菩萨”今天讲题怎么有点心不在焉，但看著草稿纸上清晰的步骤，还是心满意足地散去了。
人潮退去。
谢秋鹤这才抬起眼，看向身边脸颊红得像苹果一样的人。