第351章 学点东西
面对网上喧囂的议论，陈默只简单回应后便不再多看一眼。他知道，无论是期待还是质疑，最终都需要用节目质量来说话。
他的注意力已完全投入到《国家宝藏》第一期节目的具体筹划中。
书房里，檯灯亮至深夜。桌上摊开著大量关於首批候选国宝的资料：后母戊鼎、越王勾践剑、秦始皇帝陵铜车马、《清明上河图》卷、马踏飞燕……每一件都分量极重，但也意味著挑战极大。
如何在首期就確立节目的深度与吸引力，同时兼顾可操作性？
陈默的手指最终停留在一份关於“曾侯乙编钟”的详尽资料上。
这套公元前五世纪战国早期的青铜编钟，出土於湖北隨州，全套六十五件，分三层八组悬掛在曲尺形钟架上，总重超过五吨。
其音域跨越五个半八度，十二个半音齐备，可以演奏五声、六声或七声音阶的乐曲。
它改写了世界音乐史，是迄今为止中国发现的数量最多、保存最好、音律最全、气势最宏伟的一套编钟，堪称国之瑰宝中的音乐奇蹟。
“就是它了。”
曾侯乙编钟兼具无与伦比的歷史价值、艺术价值、科学价值，更重要的是——它有“声音”。
对於一档想要“让国宝说话”的节目，还有什么比一套能发出穿越两千四百年乐音的编钟，更適合作为“开篇之声”呢？
確定了核心文物之后，陈默的思维並未停止，如何呈现？仅仅是专家讲解其伟大，配合戏剧演绎一段曾侯乙时期的宫廷乐舞？
不够，深度和独特性还差一点火候。
怎么办呢？
抄！（划掉）
借鑑！（再次划掉）
自己原创！
陈默拿起手机，在“国家宝藏核心组”群里发出新的提议：
“各位，关於第一期曾侯乙编钟，我有一个新想法，想和大家探討一下。”
“除了常规的『前世传奇』戏剧演绎和『今生故事』之外，我想尝试加入一个『典籍对话』环节。”
“我们选取一部与编钟所代表的『礼乐文化』密切相关的古代典籍，例如，《礼记·乐记》？然后我们可以设计一个特殊的戏剧场景。
让现代的研究者、音乐家，或者一位合適的『守护人』，以某种形式（可以是穿越、梦境、意识对话等艺术化处理）『遇见』古籍中的思想，或者与古代先贤（可以是演员扮演的孔子、荀子等对礼乐有深刻论述的哲人）进行一场关於『乐』之本源、礼乐与治国、礼乐与人心关係的对话。”
“將编钟这一具体器物，与《乐记》中的抽象思想相互印证、升华，让观眾不仅看到编钟之形、听到编钟之声，更能触及支撑其存在的、流淌在中华文明血脉中的『礼乐精神』，这或许能让节目的文化厚度和思想深度再上一个台阶。”
“各位，觉得这个想法怎么样？”
信息发出后，群里安静了几分钟，显然大家都在消化这个有些超前的想法。
方正最先回覆：“陈总导，你这个想法……好是好，但操作起来难度可不小，戏剧部分要確保学术严谨，思想对话要深入浅出，还不能显得说教和枯燥，对剧本和演员要求极高。”
林清也马上提出了自己的意见：“我觉得可行，挑战很大，但一旦做成，效果將是震撼性的，这不再是简单的文物科普，而是真正意义上的文化寻根与古今对话，戏剧呈现上，我们可以设计一个极简但富有象徵意义的舞台，聚焦思想交锋。”
严望秋（语音）：“《礼记·乐记》选得好，『凡音之起，由人心生也……』礼乐文明是中华文明的基石之一，用编钟来詮释《乐记》，形神兼备。音乐部分，除了编钟原音演奏，或许可以尝试用现代编曲理念，演绎《乐记》中描述的音乐意境，形成古今音乐的对话。”
看到几人的反馈，陈默心中也有底了。
挑战虽大，但团队核心都看到了其中的价值。
陈默：“感谢各位的意见，看来大家基本认同这个方向。那么，我们初步確定：
第一期，曾侯乙编钟；核心典籍，《礼记·乐记》，@林清 林导，麻烦牵头，与编剧团队儘快拿出『前世传奇』和『典籍对话』的剧本方向初稿，务必提前与严老推荐的学术顾问团队沟通。
@胡静 胡导，整体环节串联和节奏设计辛苦你。
@方正 方导，与湖北省博的接洽、场地协调、文物拍摄许可，以及可能需要的编钟演奏专家、古籍思想顾问的联繫，台里这边需要您大力推动。
@吴波 师兄，预热可以分步骤了，先引发对『曾侯乙编钟』的好奇，再拋出『让国宝说话』概念，最后点出『文物与典籍的千年对话』这个核心亮点。”
这一次群里没有人再在里面以玩笑的口吻回话，每人只发了个简单的ok手势。
安排完毕，陈默也开始亲自查阅更多关於曾侯乙编钟，《礼记·乐记》还有战国时期礼乐制度的研究资料。
他要確保自己作为总导演，对核心內容有足够的把握。
几天后，各项准备工作紧锣密鼓地推进，
与鄂省博物馆的初步沟通非常顺利，馆方对央视这档立意高远的节目十分支持，愿意全力配合，学术顾问团队也初步搭建起来，包括青铜器研究、古代音乐史、先秦思想史领域的多位权威学者。
出发前往鄂省的日子定了下来，核心团队將亲赴江城，实地考察一下鄂省博物馆编钟展厅並初步勘察可能的拍摄场地。
机场候机厅里，团队成员陆续匯合。
这次过去的只有方正、林清、胡静、陈默四人，让陈默有点意外的是，到了机场，苏婉晴和沈熹微竟然也跟了过来。
“参与一档央视的综艺节目的录製可以增长很多见识，学到很多东西，你之前不是就是这么干的吗。”苏婉晴解释道，“而且，我也很想亲眼看看曾侯乙编钟。”
陈默点点头，没有多言，转头看向了沈熹微。
沈熹微稍稍往苏婉晴身边靠了一下，脖子一梗，
“我也想学东西。”
他的注意力已完全投入到《国家宝藏》第一期节目的具体筹划中。
书房里，檯灯亮至深夜。桌上摊开著大量关於首批候选国宝的资料：后母戊鼎、越王勾践剑、秦始皇帝陵铜车马、《清明上河图》卷、马踏飞燕……每一件都分量极重，但也意味著挑战极大。
如何在首期就確立节目的深度与吸引力，同时兼顾可操作性？
陈默的手指最终停留在一份关於“曾侯乙编钟”的详尽资料上。
这套公元前五世纪战国早期的青铜编钟，出土於湖北隨州，全套六十五件，分三层八组悬掛在曲尺形钟架上，总重超过五吨。
其音域跨越五个半八度，十二个半音齐备，可以演奏五声、六声或七声音阶的乐曲。
它改写了世界音乐史，是迄今为止中国发现的数量最多、保存最好、音律最全、气势最宏伟的一套编钟，堪称国之瑰宝中的音乐奇蹟。
“就是它了。”
曾侯乙编钟兼具无与伦比的歷史价值、艺术价值、科学价值，更重要的是——它有“声音”。
对於一档想要“让国宝说话”的节目，还有什么比一套能发出穿越两千四百年乐音的编钟，更適合作为“开篇之声”呢？
確定了核心文物之后，陈默的思维並未停止，如何呈现？仅仅是专家讲解其伟大，配合戏剧演绎一段曾侯乙时期的宫廷乐舞？
不够，深度和独特性还差一点火候。
怎么办呢？
抄！（划掉）
借鑑！（再次划掉）
自己原创！
陈默拿起手机，在“国家宝藏核心组”群里发出新的提议：
“各位，关於第一期曾侯乙编钟，我有一个新想法，想和大家探討一下。”
“除了常规的『前世传奇』戏剧演绎和『今生故事』之外，我想尝试加入一个『典籍对话』环节。”
“我们选取一部与编钟所代表的『礼乐文化』密切相关的古代典籍，例如，《礼记·乐记》？然后我们可以设计一个特殊的戏剧场景。
让现代的研究者、音乐家，或者一位合適的『守护人』，以某种形式（可以是穿越、梦境、意识对话等艺术化处理）『遇见』古籍中的思想，或者与古代先贤（可以是演员扮演的孔子、荀子等对礼乐有深刻论述的哲人）进行一场关於『乐』之本源、礼乐与治国、礼乐与人心关係的对话。”
“將编钟这一具体器物，与《乐记》中的抽象思想相互印证、升华，让观眾不仅看到编钟之形、听到编钟之声，更能触及支撑其存在的、流淌在中华文明血脉中的『礼乐精神』，这或许能让节目的文化厚度和思想深度再上一个台阶。”
“各位，觉得这个想法怎么样？”
信息发出后，群里安静了几分钟，显然大家都在消化这个有些超前的想法。
方正最先回覆：“陈总导，你这个想法……好是好，但操作起来难度可不小，戏剧部分要確保学术严谨，思想对话要深入浅出，还不能显得说教和枯燥，对剧本和演员要求极高。”
林清也马上提出了自己的意见：“我觉得可行，挑战很大，但一旦做成，效果將是震撼性的，这不再是简单的文物科普，而是真正意义上的文化寻根与古今对话，戏剧呈现上，我们可以设计一个极简但富有象徵意义的舞台，聚焦思想交锋。”
严望秋（语音）：“《礼记·乐记》选得好，『凡音之起，由人心生也……』礼乐文明是中华文明的基石之一，用编钟来詮释《乐记》，形神兼备。音乐部分，除了编钟原音演奏，或许可以尝试用现代编曲理念，演绎《乐记》中描述的音乐意境，形成古今音乐的对话。”
看到几人的反馈，陈默心中也有底了。
挑战虽大，但团队核心都看到了其中的价值。
陈默：“感谢各位的意见，看来大家基本认同这个方向。那么，我们初步確定：
第一期，曾侯乙编钟；核心典籍，《礼记·乐记》，@林清 林导，麻烦牵头，与编剧团队儘快拿出『前世传奇』和『典籍对话』的剧本方向初稿，务必提前与严老推荐的学术顾问团队沟通。
@胡静 胡导，整体环节串联和节奏设计辛苦你。
@方正 方导，与湖北省博的接洽、场地协调、文物拍摄许可，以及可能需要的编钟演奏专家、古籍思想顾问的联繫，台里这边需要您大力推动。
@吴波 师兄，预热可以分步骤了，先引发对『曾侯乙编钟』的好奇，再拋出『让国宝说话』概念，最后点出『文物与典籍的千年对话』这个核心亮点。”
这一次群里没有人再在里面以玩笑的口吻回话，每人只发了个简单的ok手势。
安排完毕，陈默也开始亲自查阅更多关於曾侯乙编钟，《礼记·乐记》还有战国时期礼乐制度的研究资料。
他要確保自己作为总导演，对核心內容有足够的把握。
几天后，各项准备工作紧锣密鼓地推进，
与鄂省博物馆的初步沟通非常顺利，馆方对央视这档立意高远的节目十分支持，愿意全力配合，学术顾问团队也初步搭建起来，包括青铜器研究、古代音乐史、先秦思想史领域的多位权威学者。
出发前往鄂省的日子定了下来，核心团队將亲赴江城，实地考察一下鄂省博物馆编钟展厅並初步勘察可能的拍摄场地。
机场候机厅里，团队成员陆续匯合。
这次过去的只有方正、林清、胡静、陈默四人，让陈默有点意外的是，到了机场，苏婉晴和沈熹微竟然也跟了过来。
“参与一档央视的综艺节目的录製可以增长很多见识，学到很多东西，你之前不是就是这么干的吗。”苏婉晴解释道，“而且，我也很想亲眼看看曾侯乙编钟。”
陈默点点头，没有多言，转头看向了沈熹微。
沈熹微稍稍往苏婉晴身边靠了一下，脖子一梗，
“我也想学东西。”