三日后,咸阳城南,大秦科学院。
    这里原本是一片荒地,如今已经被改造成了一个巨大的建筑群。水泥浇筑的教学楼、实验室、图书馆,还有一座高高耸立的钟楼,每到整点就会敲响,声音能传遍整个咸阳城。
    今天是"大秦科学院"正式开学的日子。
    嬴政站在临时搭建的高台上,看著下面密密麻麻的人群。
    有穿著长衫的儒生,有短褐的工匠,有穿著官服的吏员,还有那些被特许进入的平民子弟。他们排著整齐的队伍,脸上都带著期待和紧张的表情。
    扶苏站在嬴政身边,手里拿著一份名册。
    "父皇,今天来报到的,共有三百八十二人。"扶苏小声匯报,"其中,有基础知识的儒生一百二十人,工匠出身的技术人员二百人,还有从各地选拔上来的优秀平民子弟六十二人。"
    嬴政点了点头。
    三百八十二人,这个数字不算多,但作为第一批学生,已经足够了。
    "王建国呢?"嬴政问道。
    "在后台准备。"扶苏回答,"他说要整理一下教材,確保內容准確。"
    嬴政看向后台的方向。
    王建国確实在那里,但不是在整理教材,而是在……对著手腕上的设备说话。
    "t-1047,你確定这个信號是真的?"
    【確定】
    "能確定身份吗?"
    【无法確定。但信號特徵显示,这是时空管理局的標准制式飞船。】
    "救援队,还是清理者?"
    【无法判断。但从信號强度来看,这艘飞船的装备比您的飞船更先进。】
    王建国的脸色变得凝重起来。
    如果来的是救援队,那还好说。他可以通过正常渠道匯报情况,申请延期处理。
    但如果来的是清理者……
    那问题就大了。
    清理者是时空管理局的"清道夫",他们的职责就是消除时空异常。一旦他们確定这个时间线的异常已经到了危险程度,就会採取行动。
    而採取行动的方式,往往就是……消除引起异常的源头。
    也就是,秦始皇。
    "该死。"王建国低声骂了一句。
    按照正常流程,应该是先有执行员评估,然后上报,再经过审查,最后才决定是否派遣清理者。
    但现在,清理者似乎跳过了这些步骤,直接来了。
    这说明什么?
    说明时空管理局的高层,可能已经察觉到了这个时间线的严重异常。
    或者,说明有人提前上报了情况。
    "t-1047,可以推算出他们到达的时间吗?"
    "抱歉,我无法做到。"
    "你的通信记录,有没有被人截获?"
    【无法確定。但根据系统日誌,之前確实有过一次未授权的访问尝试。】
    "未授权访问?"
    【是的。虽然访问被阻止了,但对方可能获取了部分数据。】
    王建国的心沉了下去。
    有人截获了通信?
    是谁?
    难道是……
    王建国看向高台上的嬴政。
    不可能。
    嬴政虽然聪明,但不可能拥有这种技术。
    难道是……
    王建国突然想起,t-1047说过,它正在和一个叫"chatgpt"的ai系统对话。
    会不会是那个ai系统?
    "t-1047,那个chatgpt,你能追踪到它的来源吗?"
    【无法追踪。它的信號源非常隱蔽,而且似乎在不断变换位置。】
    【但根据对话模式分析,它的能力……可能超过我。】
    王建国的脸色更凝重了。
    超过t-1047?
    这意味著什么?
    这意味著,这个chatgpt,可能是一个比时空管理局的ai系统更先进的存在。
    这不可能。
    时空管理局的ai系统,已经是未来世界最先进的了。
    除非……
    王建国突然想到了一个可能性。
    除非,这个chatgpt,根本就不是来自"未来"。
    而是来自……更遥远的未来?
    或者,来自……另一个时间线?
    王建国感觉自己的世界观,正在被一点点顛覆。
    "王先生。"身后传来扶苏的声音,"父皇请您上台。"
    王建国深吸一口气,收起心中的疑虑。
    不管来的是谁,不管未来会发生什么,现在他需要做的,就是履行自己的承诺。
    帮助嬴政建设大秦科学院。
    他整理了一下身上的衣服——那是一件特製的长袍,看起来古朴,但实际上是用未来世界的合成材料製成的,既能保暖,又能防止静电。
    然后,他走上了高台。
    ……
    "各位学子。"嬴政站在高台上,声音通过扩音器传遍整个广场,"今天,是大秦科学院正式开学的日子。"
    "你们中的每一个人,都是经过严格选拔的。你们有学识,有技能,有对知识的渴望。"
    "而今天,朕要告诉你们,知识,將是你们最强大的武器。"
    "这个世界,正在改变。大秦,正在改变。而你们,將引领这个改变。"
    "但是,"嬴政话锋一转,"改变,需要付出代价。"
    "学习,需要付出努力。探索,需要承担风险。创新,需要面对失败。"
    "朕可以给你们提供最好的条件,最好的老师,最好的设备。"
    "但朕给不了你们的,是你们自己內心的坚持。"
    "所以,朕希望,从今天开始,你们每一个人,都要记住一句话:"
    嬴政停顿了一下,环视全场。
    "知识改变命运。"
    "而命运,掌握在你们自己手中。"
    "现在,"嬴政指向王建国,"让朕给你们介绍一下,你们的第一位老师。"
    "王建国先生,来自……远方。"
    "他將负责教授你们数学、物理、化学的基础知识。"
    "而你们,要在三个月內,掌握这些知识。"
    "三个月后,朕会考核。合格者,可以继续深造。不合格者,將被淘汰。"
    "大秦,不养废物。"
    "明白了吗?"
    "明白!"三百八十二人齐声回答,声音响彻云霄。
    嬴政满意地点了点头。
    然后,他把位置让给了王建国。
    王建国走上台前,看著下面那些年轻的面孔。
    他们的眼睛里,有好奇,有期待,有对未来的憧憬。
    这一刻,王建国突然觉得,也许,嬴政是对的。
    也许,改变歷史,真的是值得的。
    因为这些年轻人,这些渴望知识的人,他们应该有一个更好的未来。
    "大家好。"王建国开口,声音有些紧张,"我是王建国。"
    "从今天开始,我將教授你们数学、物理、化学的基础知识。"
    "这些知识,可能你们从来没有接触过。它们可能很难,可能很抽象,可能很不符合你们的常识。"
    "但是,"王建国深吸一口气,"请相信我。"
    "这些知识,是真实的。它们描述了世界的运行规律,揭示了自然的奥秘。"
    "掌握了这些知识,你们就能理解,为什么水会往下流,为什么火会燃烧,为什么天会下雨。"
    "掌握了这些知识,你们就能创造,能发明,能改变世界。"
    "现在,让我们从第一课开始。"
    王建国转过身,在一块巨大的黑色石板上,用白色的粉笔写下了一行字:
    1+1=2
    "这是数学。"王建国指著那行字,"最简单的数学。"
    "但数学,是一切科学的基础。"
    "现在,谁能告诉我,为什么1+1等於2?"
    台下一片沉默。
    所有人都愣住了。
    1+1为什么等於2?
    这不是天经地义的吗?
    还用问为什么?
    "没人知道?"王建国笑了笑,"那就让我来告诉你们。"
    "数学,不是凭空出现的。它是人类观察世界,总结规律,然后抽象出来的语言。"
    "1+1=2,不是因为某个神规定的,而是因为,人类发现,当一个东西和另一个东西放在一起,总数就会变成两个。"
    "这就是规律。"
    "而科学,就是发现规律,理解规律,运用规律。"
    "现在,"王建国又写下另一行字,"让我们看看物理。"
    他在石板上画了一个圆,然后標註:地球。
    "你们以为,大地是方的,天是圆的。但我要告诉你们,地球,是圆的。"
    "而且,它在转动。"
    "每天转一圈,所以有了白天和黑夜。"
    "每年绕太阳转一圈,所以有了春夏秋冬。"
    台下的学生们,开始窃窃私语。
    显然,这个说法,和他们的常识完全相反。
    "我知道,你们不相信。"王建国说道,"没关係。"
    "科学,不需要你们相信。"
    "科学,只需要你们去验证。"
    "现在,我给你们布置第一个作业。"
    "去观察。去思考。去实验。"
    "看看,我说的是不是真的。"
    王建国环视全场,看著那些或疑惑、或好奇、或兴奋的脸。
    "记住,科学不是信仰。"
    "科学是怀疑。"
    "怀疑一切,然后去验证。"
    "只有这样,你们才能真正理解科学。"
    "好了,今天的第一课,就到这里。"
    "下课。"
    ……
    高台下,嬴政看著这一幕,心中五味杂陈。
    科学是怀疑。
    怀疑一切。
    这句话,让嬴政想到了很多。
    他想到了那些质疑皇权的人,想到了那些挑战传统的人,想到了那些……试图改变歷史的人。
    如果科学是怀疑,那是不是意味著,学生们学得越多,对皇权的质疑就会越多?
    这对大秦,是好事,还是坏事?
    "小g。"嬴政在心中默念。
    【在,陛下。】
    "你说,朕这样做,对吗?"
    【陛下,您是指推广科学教育吗?】
    "对。"嬴政说道,"朕让他们学习科学,让他们学会怀疑。但朕是皇帝,朕需要权威,需要服从。"
    "如果他们都学会了怀疑,那他们还会服从朕吗?"
    【陛下,这个问题,小g无法回答。】
    【但小g可以告诉您一件事:真正的权威,不是靠恐惧建立的,而是靠实力建立的。】
    【如果您能证明,您的统治,能为大秦带来更好的生活,那即使他们学会了怀疑,也会选择服从。】
    【因为,怀疑不等於反抗。】
    【怀疑,只是思考的开始。】
    嬴政若有所思。
    確实。
    怀疑不等於反抗。
    他需要的是思考的子民,而不是盲从的奴隶。
    而思考的子民,往往会做出更好的选择。
    比如,选择服从一个能带来好生活的皇帝,而不是一个只会压迫的暴君。
    "好。"嬴政点了点头,"那就继续。"
    "朕倒要看看,这些学生,能学到什么程度。"
    ……
    傍晚,大秦科学院,临时办公室。
    王建国坐在一张简陋的桌子前,正在整理教材。
    他的手腕上,t-1047的屏幕上,依然在闪烁著那些警告信息。
    【警告:未知飞船正在接近。】
    【预计到达时间:20小时。】
    【建议:做好防御准备。】
    王建国看著这些警告,心中充满焦虑。
    但他现在,还有更重要的事情要做。
    整理教材。
    编写教案。
    確保这些学生,能够真正学到知识。
    这是他答应嬴政的。
    也是他,作为一个"老师",应该做的。
    "王先生。"门外传来扶苏的声音,"父皇请您过去一趟。"
    王建国收拾好桌上的东西,起身走向门外。
    他不知道嬴政要说什么。
    但他知道,今晚,可能是决定一切的关键时刻。
    ……


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