第28章 绕口令
“你们谁来说一段绕口令，我看看你们的基本功怎么样，”丰远征环视一圈。
被他视线扫过的学生，大多下意识地垂眼、低头，或是不自觉地將身体往后缩了缩。
张祁麟坐著没有动。
不是不敢，而是觉得没必要。
他的发音得到过章樺老师的小灶指点，技术上没有问题。
只是，还需要练习，才能达到人艺舞台上的要求。
这时，一个清脆的声音响起：
“老师，我可以试试。”
所有人的目光都看向声音处。
只见李薇站了起来。
丰远征站起来，眼神中带著鼓励的神色：
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“那你来一段吧。”
隨著他站起来，其他人也跟著站起来。
李薇清了清嗓子，吐字如连珠炮一样：
“八百標兵奔北坡……”
张祁麟听著李薇念的绕口令，微微皱了皱眉。
李薇念的这段，和考大学时辅导老师们教的內容几乎一样。
这都三年过去了，还没有一点进步。
等李薇念完，丰远征微笑著问道：
“这是我们在学校学的是吧，有什么问题？你觉得还行，是吗？”
李薇眨了眨眼，看著丰远征约半秒，才有些不好意思地开口：
“我觉得不怎么样。”
丰远征听了李薇的话笑了起来：
“她自己都觉得不怎样，那为什么不怎么样呢？”
说著，他环视一圈，想看看谁能给出答案。
最后，他將目光停在了张祁麟身上，眼神中带著鼓励。
接收到信號的张祁麟，语气平静地开口：
“她的绕口令只是简单地在朗诵，没有字头、字服、字尾，音节之间缺少自然的过渡。”
“那为什么会出现这种情况？”
“因为没有做到『归音』。”
丰远征满意地点点头：
“那你来做个示范吧。”
张祁麟摇摇头说道：
“丰老师，理论我知道，但技巧我还没有练习好，还是由老师您来演示，才能让大家真正地理解。”
丰远征看著张祁麟，眼中闪过瞭然的笑意。
他对这个学生的表现越来越满意。
他並没有立刻开始念，而是先走了两步，站到大家都能清楚地看到的位置。
然后缓缓开口，声音不高，却字字清晰入耳：
“八百標兵奔北坡。”
同样的七个字从他口中吐出，完全是不同的感觉。
每一个字头都像一颗被射出的子弹，清晰利落。
字腹饱满舒展，字尾收束得乾净沉稳，余音仿佛仍悬在空中，却又点到即止，毫不拖沓。
音节与音节之间，不是断裂的跳跃，而是有气息、有意念自然牵引的流淌。
短短一句，竟念出了几分行军列阵的画面感。
跟丰远征的绕口令相比，李薇念得显得『赶』，且少了感情的支撑。
丰远征看向李薇：
“听出区別了吗？”
李薇不好意思地点点头。
丰远征目光看向所有学生。
“知道你们缺的是什么吗？缺的是『喷口』，”他一边说，一边亲自演示起来，“『八』这个音，一定是上嘴唇和下嘴唇往內收，牙齿在里面轻轻咬住唇內侧，然后气从这儿出来……”
他讲得仔细，也演得生动。
生们纷纷跟著模仿起来。
丰远征走动著，不时停下来纠正这个的唇形，调整那个的气口。
直到所有人都发音標准了，丰远徵才停下脚步，重新站回大家面前。
“想要让剧院最后一排都听到你们台词，除了发音標准外，以后你们每天早上来了都要大声练习，直到达到人艺標准为止。”
按照丰远征的要求，所有学生双手叉腰用最大的声音练习著。
有些人练了一会，就感觉到腰腹酸痛，不得不停下来休息。
张祁麟跟著大家一起练习，呼吸平稳，状態显得很轻鬆。
丰远征注意到了，来到他近前，打量了他片刻，开口道：
“这个强度对你已经不够了，过来。”
他將张祁麟带到角落，指著光洁的地板：
“平板支撑，核心收紧，然后对著地面，用最大的声音喊。”
张祁麟没有丝毫犹豫，立即俯身，以標准姿势撑起身体，核心绷紧如铁。
然后，他深吸一口气，对著近在咫尺的地板，用丹田之力，沉声喊出了第一句：
“八——百——標——兵——奔——北——坡——！”
声音被地面反射回来，衝击著他的耳膜，也锤炼著他的每一个字音。
周围的练习声不知何时低了下去。
许多学生目光不由自主地飘向角落。
他们光是双手叉腰站著喊，几分钟后便腰腹酸软，气息浮浅，难以为继。
而张祁麟却能一边做平衡支撑，一边喊，时间竟比他们还要持久。
他们之间的差距就这么大吗？
李薇的眼睛不断在张祁麟腰背和脸游移，忍不住小声嘀咕：
“这腰力真强呀。”
旁边几个女孩也跟著点头，表示认同。
几分钟后，张祁麟的额头渐渐渗出细汗，小臂开始发酸，但声音依旧稳定。
丰远征背著手，静静地看著。
三分钟过去了。
张祁麟的呼吸开始变重，但每个字的吐纳依旧完整。
周围其他学生的练习声几乎完全停了，站在一边休息。
有几个人试著做平板支撑，大部分坚持不到一分钟就趴在了地上。
直到丰远征听到张祁麟的声音开始发颤，这才走上前拍了拍他的肩膀：
“休息一分钟，然后继续。”
张祁麟肩背一松，平稳落地，胸膛微微起伏。
他没有完全趴下休息，而是就势改为跪坐，双手撑膝，调整呼吸。
两个小时后，当丰远征终於说出：
“今天就到这里。”
好几个学生直接瘫坐在了地上，揉著酸痛的腰腹和脸颊。
张祁麟慢慢从地上爬起来，手脚都发软。
喉咙有些干哑，腰腹酸痛难当。
丰远征看到眾人瘫坐在地上拍了拍手：
“都別坐著了，慢慢走动走动，肌肉別僵著，明天早上继续，杨宇，盯著他们。”
“好的，丰老师，”助理杨宇答应道。
丰远征离开后，杨宇便催促所有人绕著排练厅慢走。
张祁麟此时浑身酸软，走得有些踉踉蹌蹌。
突然，一只胳膊拖著他。
张祁麟抬头一看是杨宇。
杨宇笑呵呵说道：
“小心点。“
“谢谢，”张祁麟感谢道。
“应该的，”杨宇扶著他，对其他步履蹣跚的学生扬声道，“都动起来，慢慢走，別停，走开了明天才不至於疼得爬不起来。”
在绕圈的过程中，杨宇跟张祁麟交流，告诉他如何恢復，才能在第二天保持状態。
半个小时后，眾人坐在地板上休息。
排练室的门被从外面推开，一个人走了进来。
看到这张脸，很多人心里会下意识想起《大宋提刑官》。
被他视线扫过的学生，大多下意识地垂眼、低头，或是不自觉地將身体往后缩了缩。
张祁麟坐著没有动。
不是不敢，而是觉得没必要。
他的发音得到过章樺老师的小灶指点，技术上没有问题。
只是，还需要练习，才能达到人艺舞台上的要求。
这时，一个清脆的声音响起：
“老师，我可以试试。”
所有人的目光都看向声音处。
只见李薇站了起来。
丰远征站起来，眼神中带著鼓励的神色：
【写到这里我希望读者记一下我们域名 101 看书网书库全，101??????.??????任你选 】
“那你来一段吧。”
隨著他站起来，其他人也跟著站起来。
李薇清了清嗓子，吐字如连珠炮一样：
“八百標兵奔北坡……”
张祁麟听著李薇念的绕口令，微微皱了皱眉。
李薇念的这段，和考大学时辅导老师们教的內容几乎一样。
这都三年过去了，还没有一点进步。
等李薇念完，丰远征微笑著问道：
“这是我们在学校学的是吧，有什么问题？你觉得还行，是吗？”
李薇眨了眨眼，看著丰远征约半秒，才有些不好意思地开口：
“我觉得不怎么样。”
丰远征听了李薇的话笑了起来：
“她自己都觉得不怎样，那为什么不怎么样呢？”
说著，他环视一圈，想看看谁能给出答案。
最后，他將目光停在了张祁麟身上，眼神中带著鼓励。
接收到信號的张祁麟，语气平静地开口：
“她的绕口令只是简单地在朗诵，没有字头、字服、字尾，音节之间缺少自然的过渡。”
“那为什么会出现这种情况？”
“因为没有做到『归音』。”
丰远征满意地点点头：
“那你来做个示范吧。”
张祁麟摇摇头说道：
“丰老师，理论我知道，但技巧我还没有练习好，还是由老师您来演示，才能让大家真正地理解。”
丰远征看著张祁麟，眼中闪过瞭然的笑意。
他对这个学生的表现越来越满意。
他並没有立刻开始念，而是先走了两步，站到大家都能清楚地看到的位置。
然后缓缓开口，声音不高，却字字清晰入耳：
“八百標兵奔北坡。”
同样的七个字从他口中吐出，完全是不同的感觉。
每一个字头都像一颗被射出的子弹，清晰利落。
字腹饱满舒展，字尾收束得乾净沉稳，余音仿佛仍悬在空中，却又点到即止，毫不拖沓。
音节与音节之间，不是断裂的跳跃，而是有气息、有意念自然牵引的流淌。
短短一句，竟念出了几分行军列阵的画面感。
跟丰远征的绕口令相比，李薇念得显得『赶』，且少了感情的支撑。
丰远征看向李薇：
“听出区別了吗？”
李薇不好意思地点点头。
丰远征目光看向所有学生。
“知道你们缺的是什么吗？缺的是『喷口』，”他一边说，一边亲自演示起来，“『八』这个音，一定是上嘴唇和下嘴唇往內收，牙齿在里面轻轻咬住唇內侧，然后气从这儿出来……”
他讲得仔细，也演得生动。
生们纷纷跟著模仿起来。
丰远征走动著，不时停下来纠正这个的唇形，调整那个的气口。
直到所有人都发音標准了，丰远徵才停下脚步，重新站回大家面前。
“想要让剧院最后一排都听到你们台词，除了发音標准外，以后你们每天早上来了都要大声练习，直到达到人艺標准为止。”
按照丰远征的要求，所有学生双手叉腰用最大的声音练习著。
有些人练了一会，就感觉到腰腹酸痛，不得不停下来休息。
张祁麟跟著大家一起练习，呼吸平稳，状態显得很轻鬆。
丰远征注意到了，来到他近前，打量了他片刻，开口道：
“这个强度对你已经不够了，过来。”
他將张祁麟带到角落，指著光洁的地板：
“平板支撑，核心收紧，然后对著地面，用最大的声音喊。”
张祁麟没有丝毫犹豫，立即俯身，以標准姿势撑起身体，核心绷紧如铁。
然后，他深吸一口气，对著近在咫尺的地板，用丹田之力，沉声喊出了第一句：
“八——百——標——兵——奔——北——坡——！”
声音被地面反射回来，衝击著他的耳膜，也锤炼著他的每一个字音。
周围的练习声不知何时低了下去。
许多学生目光不由自主地飘向角落。
他们光是双手叉腰站著喊，几分钟后便腰腹酸软，气息浮浅，难以为继。
而张祁麟却能一边做平衡支撑，一边喊，时间竟比他们还要持久。
他们之间的差距就这么大吗？
李薇的眼睛不断在张祁麟腰背和脸游移，忍不住小声嘀咕：
“这腰力真强呀。”
旁边几个女孩也跟著点头，表示认同。
几分钟后，张祁麟的额头渐渐渗出细汗，小臂开始发酸，但声音依旧稳定。
丰远征背著手，静静地看著。
三分钟过去了。
张祁麟的呼吸开始变重，但每个字的吐纳依旧完整。
周围其他学生的练习声几乎完全停了，站在一边休息。
有几个人试著做平板支撑，大部分坚持不到一分钟就趴在了地上。
直到丰远征听到张祁麟的声音开始发颤，这才走上前拍了拍他的肩膀：
“休息一分钟，然后继续。”
张祁麟肩背一松，平稳落地，胸膛微微起伏。
他没有完全趴下休息，而是就势改为跪坐，双手撑膝，调整呼吸。
两个小时后，当丰远征终於说出：
“今天就到这里。”
好几个学生直接瘫坐在了地上，揉著酸痛的腰腹和脸颊。
张祁麟慢慢从地上爬起来，手脚都发软。
喉咙有些干哑，腰腹酸痛难当。
丰远征看到眾人瘫坐在地上拍了拍手：
“都別坐著了，慢慢走动走动，肌肉別僵著，明天早上继续，杨宇，盯著他们。”
“好的，丰老师，”助理杨宇答应道。
丰远征离开后，杨宇便催促所有人绕著排练厅慢走。
张祁麟此时浑身酸软，走得有些踉踉蹌蹌。
突然，一只胳膊拖著他。
张祁麟抬头一看是杨宇。
杨宇笑呵呵说道：
“小心点。“
“谢谢，”张祁麟感谢道。
“应该的，”杨宇扶著他，对其他步履蹣跚的学生扬声道，“都动起来，慢慢走，別停，走开了明天才不至於疼得爬不起来。”
在绕圈的过程中，杨宇跟张祁麟交流，告诉他如何恢復，才能在第二天保持状態。
半个小时后，眾人坐在地板上休息。
排练室的门被从外面推开，一个人走了进来。
看到这张脸，很多人心里会下意识想起《大宋提刑官》。