书生拿起一根隋老汉进行修边和打磨过的竹篾,摸著,很有些爱不释手。
    “我做竹编,都是拿小刀一根一根削的,老伯你这个法子快许多。”
    书生对隋老伯还有些尊敬:“果真三人行必有我师,老伯,你教我做竹编吧!”
    隋老汉打量书生,看他说话打扮的样式,便知道他是读书人。
    这年头,没钱的可读不起书。
    再加上看到竹子旁边放著的一些竹编老虎、竹编蜻蜓,就知道书生说的竹编,乃是编制这些小玩意儿。
    三两眼,隋老汉就弄明白了书生的话。
    隋老汉拱手笑道:“这位公子说笑了,公子做竹编,是为了有趣儿。”
    “老汉我做竹编,乃是为了养家餬口,自是要做得快,做得结实,却不如公子的竹编精致有趣儿。”
    书生做竹编,慢慢做著,求精不求快,要雅致,要生趣。
    但隋老汉编制的竹器,则是劳苦大眾、普通百姓的家常用具,粗糙一些无所谓,关键要结实耐用。
    书生的竹编能卖多少钱隋老汉不知道。
    但隋老汉编一个竹篓,只能卖二三十文,生意好些也不过再加十文八文。
    若是做得慢了,家里吃饭都吃不上。
    一天至少要做三五个,再花半天时间卖出去,才能勉强餬口。
    但也正因为这样,隋老汉会想法子自己做工具,简化规范剖竹、修边、打磨等步骤,这样才方便长期、大量劳作。
    书生正是瞧中了隋老汉这一点:“老伯勿用妄自菲薄,你所用之法,正是我等所需。”
    书生这会儿倒是想起竹编班的学徒们来了。
    “我教不了他们快速做竹编,他们也学不了我对竹编玩物的精致雅趣之赏玩。”
    书生朝简星夏和隋老汉拱拱手:“如今庄主花钱供养我们,我们却提供不出相应的竹编,著实有些汗顏……不如由这位老伯来授课,或许於他们更有裨益。”
    隋老汉连忙躲开:“不敢不敢。”
    简星夏倒是意外——
    她叫隋老汉来,自然是存了让隋老汉教竹编班的学徒编制竹器的心思。
    只是没好意思跟书生说。
    谁知道书生倒是眼明心亮,自己主动提出来了。
    既然他说了,简星夏也就不客气了:“你们俩换著来吧,我这边山庄需要大量的竹器,要笸箩、竹筐、背篓、竹篮、食盒、竹製的桌椅板凳箱子……”
    “但同时也要有趣的竹编小玩意儿,不用过於精致,有些野趣便可。”
    简星夏让书生看看:“原先竹编班里的,要是有適合做竹编的,你选出来,剩下的人交给隋老伯,让他带著做竹器。”
    如果效果好,她甚至可以安排两个班,一个专做小型竹编,一个专做竹器。
    甚至缝纫班也可以这么干,毕竟,她有六间课室呢。
    书生和隋老汉一听,能两个人一起教,顿时也就不愁了。
    书生甚至还挺高兴:“那隋老伯上课的时候,我也跟著学。”
    隋老汉连忙道:“那韦公子讲学的时候,我也想叫我孙儿阿风来听听。”
    隋老汉自己对竹编是没有什么兴趣的——他跟竹子打交道几十年,自然也会做,只是不如书生做得那么精致生动,能自创。
    用缝纫班来做比的话,就是书生打好版,隋老汉能照著做,但隋老汉却不擅长给这些精细的玩意儿打板。
    而隋老汉多年的竹编手艺,正好弥补了书生不够標准化的製作流程。
    简星夏见两人相谈甚欢,择日不如撞日,直接问隋老汉:“隋老伯,你可愿將你的技艺教给我山庄上的学徒?”
    ……
    在隋老汉之前,简星夏也问过林三娘和书生这个问题。
    跟现代隨手上网一搜,遍地教程经验不同,古人对於“手艺”、“秘方”这等东西都是看得很重的。
    有些家族能够流传百年,少不了那些“不外传”的技艺和方子。
    但林三娘和书生都一口答应了。
    对林三娘来说,她认定是山庄救了她和三个孩子,甚至还有林大娘的性命。
    没有山庄,就没有她林三娘。
    更何况,简星夏对她从来也不藏私,別说各种食谱方子了,就连如何“御电”——操作那些电器,都是简星夏手把手教给她的。
    別人可没有这个待遇。
    因而简星夏问起她能不能將针线手艺教给其他人,林三娘一口就答应了。
    “无论是针线还是厨艺,或是其他,只要小姐用得著的,小姐儘管开口。”
    她怎么会不答应。
    而书生这边,大约是技多不压身,加上想在山庄混饭吃,也答应得很爽快。
    “竹编吗?行啊,正好我瞧著你这山上的竹子不错,我一边授课,一边做点儿自己喜欢的玩物,应当可以吧?”
    简星夏:“……可以。”
    书生甚至还主动问:“谱曲要教吗?你上次不是招了个舞姬?舞蹈我虽然不甚精通,但是也略有涉猎……”
    “再不然需要教识字吗?上次你让我教过,现在他们不学了吗?”
    “制墨需要吗?”
    “昨天缝纫班做了香囊是吧?制香我也可教授一二……”
    简星夏:“……”
    虽然很不想承认,但不得不说,技能点多就是豪横。
    虽然书生做什么都不是最佳人选,但要说开班授课,从员工里挑选的老师的话,书生的確是第一人选。
    他一个人几乎就可以把六个班开满,不需要简星夏再额外去找专业级別以上的老师。
    ……
    和书生、隋老汉达成一致,简星夏直接就让竹编班分成了两个小组。
    书生挑了两个人,剩下的四个人,都跟隨隋老汉学习製作竹器。
    今天隋老汉先教基础技法,这个大家可以一起学,书生也在其中。
    竹编班的学徒简直高兴死了。
    虽然是莫名接到召唤,到此处来免费学艺,但学些蜻蜓蝴蝶知了麻雀的……回去之后也难以为生。
    但现在好了,终於多了个老师傅,老师傅教他们真正的技艺!
    一时间,竹编班的气氛高涨。
    隋老汉无私传授,每每教授一个新技法,就引来竹编班的一阵欢呼。


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